高三学生如何选择大学专业？

今天云学教育小编整理了高三学生如何选择大学专业？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、高三学生如何选择大学专业？
• 2、高考志愿：如何正确选择最好的专业
• 3、读大学选什么专业才能实现自己的理想？

高三学生如何选择大学专业？

1.理性看待热门专业
对于当前社会上所谓的热门职业或热门专业，建议考生要用长远的眼光去看待。
首先，热门职业或热门专业有周期性变化，随着经济社会的发展，当下热门职业并不代表未来一定更有优势；其次，热门代表选择的人很多，竞争激烈，要在同行中取得优势，则对能力和综合素养提出了更高要求；最后，职业的外在价值如果和考生的内在兴趣不一致，即便再光鲜的职业也无法让考生专注其中，很可能会导致未来转行。所以热门专业仅仅具备一定的参考意义。

因此，考生如果想要选择当下所谓的热门职业或热门专业，一定要明确“三个一致”：第一，要学会判断该专业当下就业趋势和未来就业趋势是否一致；第二，专业提出的高要求和自己的能力是否一致；第三，专业的核心课程、实习等内容和自己的兴趣是否一致。
2. 尽量服从专业调剂
目前，无论是高水平的综合性大学，还是学科优势明显的行业特色型高校，学生入学后一般都会有相对宽松的包括选修课程、基地班选拔、转专业、双学位、跨专业考取研究生等二次甚至多次更换专业的机会。
同时，在人生求学和成长过程中，兴趣可能也会不断发生改变，社会对各专业的需求情况也会不断发生变化，在高考填报志愿时一定要以发展的眼光看待专业选择的问题。
因此，建议考生，除非属于特别特殊的情况，尽量服从专业调剂。
选专业首先要优先考虑自己的兴趣和爱好。
如果有明确的专业意向，就可以有针对性地选择那些专业实力较强的院校。
如果专业意向不明确，可以通过分析自己的性格、职业兴趣、能力、价值取向等个性特质，在还有选择权的时候，基于个人特质做出专业对口的选择。
学习自己喜欢或适合自己的专业，才会对这个专业高度投入，毕业后才更愿意从事专业对口工作，在工作中才愿意持续钻研精进，比别人更容易成功。

高考志愿：如何正确选择最好的专业

（一）理性选择，综合定位

优先选学校还是优先选专业，这一问题需结合个人需求进行辩证分析，关键要看考生具备什么样的实力。比如，学习成绩优异或毕业后想继续深造者可优先考虑院校为主；成绩没有明显优势但希望就读高水平院校，可注意“距离和分数”的关系，就可以选地理位置相对偏远的院校或考虑偏冷门专业冲冲看；有明确专业取向或毕业后先考虑就业或所选高校各方面差不多时，可优先考虑专业。下面提供选择志愿的一些参考思路：

1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求，可首先选择几个比较心仪的专业，然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。

考生在初选专业时，首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业，然后看当下热点，以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵，包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。同时，要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后，根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。

2.根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素，可首先选定几个目标院校，然后在院校内选择心仪的专业。

考生在初选院校时，应详细了解拟报考院校的基本情况，在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校，包括：综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。

3.兼顾学校和专业。考生首先应对自身实际情况（总分、位次、单科成绩、身体条件等）有一个明确的认识，知晓自己在全体考生中的大致位置，在全面了解心仪高校和专业的基础上，在院校和专业间找个平衡点，综合定位学校和专业。既考虑高校品牌，又考虑专业的合适性。

上述思路仅供参考，高考志愿填报的思路和方法很多，考生可以根据实际情况定夺，无论如何选择，适合自己就好。在专业（类）平行志愿模式下，考生可填报的志愿数量相对充足，所以考生在选择志愿时，可以将一定数量的志愿用于“保专业”、一定数量的志愿用于“保学校”，不必墨守成规只采取一种思路选报志愿，多种思路有机结合方能更好地确保考生利益最大化。

（二）筛选并优化志愿，形成合理梯度

在平行志愿招生批次，要拉开适当的梯度，以增加录取几率。从“冲一冲、稳一稳、保一保”三梯度入手、分三步走：

第一步，初次筛选。根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的“专业（类）+院校”志愿，分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思，一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次；“稳”是相对稳健的志愿，一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次；“保”是录取几率大的志愿，一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。

第二步，综合优化。从前面选定的批量志愿中，结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。

第三步，最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。如普通类平行志愿填报时，可将自己成绩优势不大却很喜欢的志愿放在前20-30个，将具有一定优势也较喜欢的志愿放在中间50-30个，将优势较大且有把握的志愿放在最后26-36个。

（三）结合自身实际，规避风险

考生应对自身有较为客观的判断，不好高骛远，也不妄自菲薄。要结合自身实际选报适合自己的志愿。所选志愿首先要对照高校招生章程，确保符合报考条件。所选择志愿应该与兴趣爱好、特长优势相符，跟自己性格相匹配；应该与自己成绩位次及身体条件相符合，有利于实现理想抱负和发挥自身潜能；应该与职业生涯规划及就业去向相吻合、与家庭意愿及经济条件相结合。

平行志愿有效地减缓志愿填报风险，但风险不会完全消除，因此考生在填报志愿时，应冷静分析，客观比较，规避以下误区产生的风险。

误区一：不加分析研究盲目填报。从往年平行志愿投档看，局限于单一层次或性质的志愿，或所选志愿定位偏高，部分考生因达不到所报志愿的投档条件，导致所报志愿成为无效志愿或直到最后志愿才有幸被投档；也有考生只考虑分数使用最大化、忽视兴趣特长等，入学后却发现就读专业自己并不喜欢或不适合这个专业；有些考生没看清院校性质、学历层次造成高分低填等。

误区二：认为每轮平行志愿多次投档。有不少初次接触平行志愿的考生，往往把平行志愿依次检索当作多次投档机会，误读前面某志愿退档后还可对后续志愿继续投档。实际上，平行志愿按考生位次高低和志愿顺序依次检索，对每位考生来说每轮只能投档一次，一旦在某段某志愿被投档，意味着前面志愿都投不进而后续志愿已同步失效。另外，因考生身体条件限制（比如医学专业对色盲色弱有要求），或单科成绩不符要求等因素，投档后也可能还会被退档，而一旦退档就意味着一轮一次投档机会已被使用，将失去本段（次）录取机会，本段（次）其他志愿也不可能再投。

误区三：非中心城市或热门院校专业不选报。经济发达中心城市高校，往往凸显“分数高、要求高、消费高”等特征。过分在意大学的排名或专业热度，将导致填报志愿风险放大。高考成绩一旦不够名校的投档线，就失去了就读其他高校的机会，浪费了志愿资源。名校资源稀缺，考生要客观判断自己的竞争力。即便是名校也并非所有专业都是优势专业，某些普通高校的一些特色专业也不乏有很强的实力。专业冷热门是相对的，前几年招生热门的专业，毕业就业时可能变成了冷门。一心想进热门专业者，需综合评估进相应专业的可能性以及专业的未来发展冷热度，然后慎重定夺。

重点提醒：选报志愿是道多选题，答案并非唯一，上述提供的策略仅为众多思路中的可选项，无论如何选择，考生均需冷静客观分析，综合科学定位，方能将自身条件发挥到极致，获得最佳答案。更多新高考志愿填报知识欢迎下载知涯升学APP了解。

读大学选什么专业才能实现自己的理想？

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专业选择是填报志愿中又一个十分重要的问题。一方面，志愿专业对能否录取也具有重要的有时甚至是决定性的作用。如果一个考生的志愿院校选得比较适当，已经被高校调档，但在志愿专业范围内他的总分(或相关科目成绩或其他条件)不如别人，也还是不能被录取，将遭遇退档而落选。另一方面，专业对一个人将来的就业和继续深造，对长远发展乃至人生道路，都有极为重大的影响。俗话说，“男怕入错行，女怕嫁错郎”，选错专业入错行对任何人都是极可怕的事情。又有俗话说，尺有所短，寸有所长，草鞋不可做箩筐。一个内秀于中却拙于言谈交际的人，如果从事推销专业，可能会非常痛苦，再怎么努力也难有大的作为。而如果让他去从事研究或者创作，则可能大获成功。著名科学家丁肇中的专业和职业选择就是很好的例证。他在念中学的时候勤奋刻苦，高中毕业会考成绩优异，被保送进了台南的成功大学机械工程系。在上了一年大学之后，他发现物理学上的广阔天地经常令他心旷神怡，是自己最感兴趣的学科，就产生了转入物理学系的念头。他父亲知道这个想法后也很支持。于是，一个对世界物理学界具有重大意义的决定生产了：丁肇中正式转到物理学专业，不久又前往美国攻读物理专业的学位。经过十几年的刻苦学习和努力的工作，终于为人类首次发现了丁粒子，获得了1976年的诺贝尔物理学奖。 尽管近年来一部分高校在招生时不再直接分专业(在学生入学一段时间完成公共课程学习之后再定专业)，但多数高校仍是按老办法招生的。尽管本科阶段所学专业并不能完全决定一个人将来就业、深造(如读研等)的取向，但所修专业基础总是这方面的重要参照。一个机械制造专业的毕业生去应聘会计类职业岗位，很难设想他会获得成功。所以，专业选择在填报志愿还是必不可少的关键环节。 上大学时选择专业，不同的人有不同的标准和参照系。通常的参照是，主观标准即自己想学什么专业，现实客观标准即从家庭和社会环境条件考虑自己适合什么专业。其实这两个标准可能常常有不够合理的地方。有时，学生心里想学某个专业，可能只是一种并不准确的先验的意识，这个专业与他的内在秉赋并不相合。而单纯从家庭职业渊源、就业方便性如子承(沿)父业等等考虑出发，来要求孩子选择指定的专业，也很可能并非他的所长与所愿。还有很多人是简单地凭高考成绩、平时印象来选择专业，这样产生的误差就更大了。在因为志愿不合理而落选的考生中，有不少就是专业选择失误导致整个志愿落空的。 诚然，一个人只有从事自己兴趣所向、秉赋所长的专业或职业，才会达到最佳的发展状态，最大限度地实现自我价值。但扬自己之所长、用人之所长，又离不开一定的社会环境条件。根据人才成长的一般规律，选择专业应当尽可能做到个人因素与一定社会环境的辩证统一，既正确处理好个人兴趣爱好与性情秉赋等内在因素之间和关系，又处理好个人内在因素与社会和家庭环境之间的关系。还要与相应的秉赋相配合。内因固然是发展变化的根据，但没有外部客观条件的配合，也还是不能保证一个人的成才与发展。如果既有兴趣又有适合的身体条件，但社会条件不具备，他也当不成飞行员。 下面结合考生个人因素和社会因素，谈谈专业选择的思路与方法。 一、与专业选择相关的个人因素 这里所说的个人因素，主要指考生的兴趣与秉赋，包括兴趣爱好、性向特长、性格气质等等，是以先天所赋与后天养成相结合，而以先天为基础的。就是平常人们所说的天生一半，地造一半。其中与专业选择密切相关的有： 1.个人的兴趣。兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向，是一种态度。在兴趣的背后存在着所谓的欲求或冲动，兴趣与行为一致时，便成为促进行为的一种动力，就能调动整个心理活动的积极性，使得情绪高涨、想象丰富、增强记忆效果等等，并能积极地观察、感知事物，不懈地思考、探索。人们有共同的兴趣，但每个人的兴趣又是有差异的，这正是人们用作升学、就业的依据之一。但兴趣不是决定专业方向的唯一因素，也不是主要因素。兴趣固然是最好的老师，但对选择专业来说，没有兴趣肯定不行，仅有兴趣也是肯定不成的。例如，一个对航空航天兴趣甚浓的学生，如果体质不够条件，就不可能以飞行为专业。 2.能力秉赋。……（未完，完整内容请查阅文章出处） 文章出处： ;classid=203 云学教育

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