英德华粤中英文学校怎么样

本文目录一览：

• 1、英德华粤教育集团的办学特色
• 2、英德市华粤中英文学校分数线
• 3、英德华粤中英文学校怎么样

英德华粤教育集团的办学特色

以“基础扎实，特色鲜明，善于学习，勇于创新”为培养目标，突出办学特色：
◆强化品德教育：重视学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯；注重学生自我管理、自我教育、自我发展教育，形成了良好学风、班风和校风；开创教育活动月，让每一个学生都得到和谐发展。
◆突出中英文教育：学校开展目标教学法研究与实践，实施“五标”教学模式组织教学。常年聘请外籍英语教师上课，使用二套英语教材，增加马承英语训练，开展《初中语文高效阅读能力培养实验研究》，开设语文高效阅读课。通过英语沙龙、快乐英语、口语大赛、双语广播、双语主持、观看好影视写日记或写观后感、征稿出校报等活动，培养学生的听说读写思能力。
◆突显艺体教育：开设美术、书法、音乐、体育课程，举办素描、书画、古筝、葫芦丝、竖笛等兴趣班，成立器乐队、声乐队、舞蹈队、篮球队、足球队、田径队、乒乓球队，激发学生的兴趣，培育发展学生的艺体特长。
◆重视信息技术教育：充分利用先进的教学设备，实现多媒体教学和实验教学。利用光纤网络，让学生充分接触计算机，操作计算机、利用计算机学习，让计算机成为学习的工具。
幸福的校园生活
◆“安全第一、健康成长”是学校安排学生食宿的原则。学生宿舍宽敞、舒适，室内安装空调，热水直接进入每一间宿舍；
◆医务室为学生建立健康档案，24小时应诊；
◆校警24小时巡逻，确保师生安全；
◆配有专职生活指导老师，除关心、照顾学生生活外，还组织学生开展丰富多彩的课外活动，同时对学生的日常行为实行全程的跟踪管理。
灵活的管理模式
◆实行走读、半宿和全宿相结合的管理模式。
◆实施小班化教学，每班48人左右。
◆实行大小周制。小周周一至周六上课，大周周一至周五上午上课。
◆实行班主任和生活老师双重管理。
2007年首届毕业生中考成绩辉煌
华粤中英文学校首届毕业生中考，上清远市一中录取分数线114人，上省一级学校高中录取分数线总人数218人，上线率超80%，均居全市第一名，创英德市中考学校上线人数、上线率历史新高，陆美娟同学以779分荣获清远市中考状元。
◆陆美娟同学被华师附中录取，王心然同学被中国美院附中和广州美院附中同时录取，梁振威同学被广州市铁路第一中学录取。
◆2007年教师节，英德市政府奖励在英德市就读高中的中考优秀学生，全市23人，我校占13人。
2008年中考成绩再创辉煌
继07年中考取得辉煌成绩后，今年我校再接再厉，中考再创佳绩。吴诗茗同学以总分894分荣获英德市中考状元，总分英德市前10名我校占8名，总分全市前50名我校占35人，总分前100名我校占49人；总分800分以上全市23人，我校占18人；总分700分以上我校107人占全市的1/3；298人上省一级学校分数线，上线率达80%，全级有9人次系英德市各文化学科状元，34人获体育科满分。

英德市华粤中英文学校分数线

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知识拓展：

英德华粤中英文学校是一所拥有丰富教学资源和国际交流平台的学校，致力于培养具备全球视野和跨文化沟通能力的学生。

学校设置了英语、德语、华文和粤语四门主要语言课程，涵盖了语言听说读写各个方面的教学内容。学校拥有一支高素质的教师团队，他们具备专业知识和丰富的教学经验，能够提供优质的教育教学服务。

学校致力于培养学生的多语言能力，通过提供多语言的教学环境和课程设置，拓宽学生的语言视野，促进他们的语言交流能力发展。

学校注重国际交流和多元文化教育，开设了丰富的国际化课程，以培养学生的国际视野和全球竞争力。学校注重学生的全面发展，通过开设艺术、体育、科技等综合素养课程，培养学生的创造力、团队合作精神及实践能力。

学校拥有一支高水平的教师队伍，他们具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，能够提供高质量的教学服务。学校注重教师的专中橡好业发展，定期组织教师培训和学术交流活动，不断提升教师的教学水平和教育理念。

学校注重学生的个性发展和特长培养，如陆提供个性化的辅导和指导，帮助学生全面发展。学校重视学生的心理健康教育，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助他们健康成长。对于有特殊学习需求的学生，学校提供专门的教学支持，确保他们获得良好的教育资源和卖铅适切的学习环境。

英德华粤中英文学校积极推动国际交流与合作，与海外学校开展互访交流、留学项目等活动，为学生提供广阔的国际化发展机会。学校参与国际学校组织、国际教育展览等活动，积极拓展国际合作渠道，并引进国际先进的教育理念和教学资源。

学校注重校友关系的建立和维护，建立了校友网络平台，为校友提供信息交流、职业发展等支持和资源共享的机会。学校所培养的学生在语言能力、跨文化交流能力等方面具有较高水平，能够适应不同国家和地区的学习和工作环境。

学校的教育成果得到了社会的广泛认可和好评，不少学生被国内外知名大学录取，成为优秀人才。学校积极履行社会责任，参与公益活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和公民意识。