2023-12-03 22:31:48 | 云学教育
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1、西华大学在浙江的电子商务专业招生人数为5人;
2、西华大学在浙江的电气工程及其自动化专业招生人数为4人;
3、西华大学在浙江的材料科学与工程专业招生人数为4人;
4、西华大学在浙江的材料成型及控制工程专业招生人数为4人;
5、西华大学在浙江的能源与动力工程专业招生人数为4人;
6、西华大学在浙江的车辆工程专业招生人数为4人;
7、西华大学在浙江的食品科学与工程专业招生人数为4人;
8、西华大学在浙江的思想政治教育专业招生人数为3人;
9、西华大学在浙江的交通工程专业招生人数为3人;
10、西华大学在浙江的生物工程专业招生人数为3人;
11、西华大学在浙江的农业机械化及其自动化专业招生人数为3人;
12、西华大学在浙江的网络与新媒体专业招生人数为3人;
13、西华大学在浙江的航空航天类专业招生人数为3人;
14、西华大学在浙江的机械设计制造及其自动化专业招生人数为2人;
15、西华大学在浙江的机械电子工程专业招生人数为2人;
16、西华大学在浙江的法学专业招生人数为2人;

| 专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
|---|---|---|---|---|---|
| 网络与新媒体 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 物理/历史(2选1) | 综合 |
| 法学 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
| 航空航天类(含飞行器动力工程、无人驾驶航空器系统工程专业) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 3 | 物理必选 | 综合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 3 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 交通工程 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 3 | 化学必选 | 综合 |
| 思想政治教育 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 3 | 思想政治必选 | 综合 |
| 机械类(含机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 农业机械化及其自动化 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 能源与动力工程 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 材料科学与工程 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 5 | 物理/历史(2选1) | 综合 |
| 环境工程 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 航空航天类(含飞行器动力工程、无人驾驶航空器系统工程专业) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 3 | 物理必选 | 综合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 3 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 思想政治教育 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 3 | 思想政治必选 | 综合 |
| 机械类(含机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 农业机械化及其自动化 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 能源与动力工程 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 材料科学与工程 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 5 | 物理/历史(2选1) | 综合 |
| 法学 | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 5 | 不限 | 综合 |
| 资产评估 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
| 文化产业管理 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
| 化学 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 3 | 化学必选 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 不限 | 综合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 食品科学与工程 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 水利水电工程 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 物理/化学(2选1) | 综合 |
| 汽车服务工程 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 物理必选 | 综合 |
| 物流工程 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 不限 | 综合 |
| 保险学 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 4 | 不限 | 综合 |
| 测控技术与仪器 | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 6 | 物理必选 | 综合 |
| 审计学 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
| 工业工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 物/化/生(3选1) | 综合 |
| 测控技术与仪器 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 物/化/技(3选1) | 综合 |
| 汽车服务工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 物理/化学(2选1) | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 物理/化学(2选1) | 综合 |
| 农业机械化及其自动化 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 3 | 物理必选 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
| 焊接技术与工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 3 | 物理/化学(2选1) | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 不限 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 物/化/生(3选1) | 综合 |
| 制药工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 物/化/生(3选1) | 综合 |
| 环境工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 化学/生物(2选1) | 综合 |
| 能源与动力工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 物理/技术(2选1) | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 物理/化学(2选1) | 综合 |
| 材料科学与工程 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 物理/化学(2选1) | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 4 | 物/化/技(3选1) | 综合 |
| 工程管理 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 物联网工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 信息工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 工商管理 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 人力资源管理 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 审计学 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 工业工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 食品科学与工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 交通运输 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 土木工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 测控技术与仪器 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 汽车服务工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 工业设计 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 轨道交通信号与控制 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 给排水科学与工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
| 农业机械化及其自动化 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 食品质量与安全 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 包装工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 制药工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 环境工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 软件工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 能源与动力工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 材料科学与工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 质量管理工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
| 焊接技术与工程 | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |

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学校面向科技前沿、经济主战场、区域发展战略开展科学研究,科研水平和服务社会能力不断提升。现有教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家民委国别区域研究中心、四川省重点实验室、四川省工程(技术)研究中心、四川省国际科技合作研究院、四川省社会科学重点研究基地、四川省博士后创新实践基地、四川2011协同创新中心等国家部省级平台20个。拥有四川省教育厅、四川省应急管理厅共建的四川省应急管理学院。学校凝聚学科科研优势,努力服务四川现代产业体系建设,牵头编制四川省农业装备、川菜产业、智能与新能源汽车三大产业攻关路线图。近三年承担国家和部省级重点科研课题500余项,获四川省科技进步奖、四川省社会科学优秀成果奖等部省级以上各类成果奖40余项。“工程学”学科持续保持在ESI全球排名前1%。在USNews 2022世界排行榜中,工科排名位居四川省第8名、全国第160名。
学校坚持开放办学,不断深化国内合作和国际交流。学校是成渝地区双城经济圈高校联盟高校,四川省乡村振兴促进会会长单位;与应急管理部国家自然灾害防治研究院共建城市灾害研究中心;与北京航空航天大学共建“天府创新研究院”;与中国农业大学、西南大学开展农机和食品领域合作;与省农业厅、省市场监管局等政府厅局分别共建“四川现代农业装备协同创新中心”“四川质量发展研究院”。学校建有国家民委“日本应急管理研究中心”、省“澳大利亚研究中心”、省“国际科技合作(澳新)研究院”;与美国、英国、德国、意大利、日本、印尼、泰国、黑山、捷克等10余个国家的70余所高校广泛开展人才联合培养、学术及科研合作,加强中外人文交流;学校成立国际教育学院,积极发展留学生教育;在泰国设立西华大学泰国曼谷易三仓校区,与印尼三一一大学共建孔子学院。
奋进新时代,阔步新征程。全体西华人正以昂扬的精神风貌,改革创新,砥砺奋进,努力把学校建设成为特色鲜明、国内知名的高水平综合性大学,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福作出新的更大的贡献云学教育
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