陕西师范大学歧视二本院校的考研吗

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本文目录一览：

• 1、地方公费师范生违约后果
• 2、陕西师范大学歧视二本院校的考研吗
• 3、国家对应届毕业生的就业政策

地方公费师范生违约后果

1、违约

公费师范生在签订合同时，通常会约定服务期限和违约责任。如果公费师范生不服从分配，就属于违约行为，需要承担相应的违约责任，包括支付违约金、赔偿损失等。违约记录可能会对个人信用评估和信用评级造成影响，进而影响个人在金融、就业等方面的信誉和声誉。

2、影响就业

公费师范生不服从分配，可能会被取消公费师范生资格，从而失去在教育领域就业的机会。同时，由于违约记录的存在，可能会在其他行业或公司中受到限制或歧视。这可能会对个人的职业发展产生长期的影响，使个人难以获得心仪的工作岗位或职业机会。

3、其他影响

公费师范生不服从分配，还可能会对家庭、社会、学校等产生一定的负面影响，如家庭的经济损失、社会的资源浪费、学校的声誉受损等。这可能会对个人在社会中的形象和声誉造成负面影响，使个人受到不必要的非议和负面影响。

公费师范生报考流程：

1、报名

符合报考条件的考生可以在规定的时间内，登录当地教育考试院网站进行网上报名。报名时需要填写个人信息、学历信息、身份证号码等，并上传个人照片和签字确认。

2、审核

报名成功后，需要等待审核结果。一般情况下，审核内容包括个人资料、学历、身份证等信息的真实性和准确性。如果审核通过，就可以进行下一步操作。

3、参加考试

通过审核后，考生需要参加由当地教育部门组织的公费师范生选拔考试。考试通常包括笔试和面试两部分，主要考察考生的专业知识、教育教学能力、综合素质等方面。

陕西师范大学歧视二本院校的考研吗

陕西师范大学考研歧视二本。

陕西师范大学（Shaanxi Normal University），简称陕西师大、陕师大，位于陕西西安，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家首批世界一流学科建设高校，入选国家“111计划”、“2011计划”。

卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，中俄教育类高校联盟、新丝绸之路大学联盟、长安联盟。

西部师范大学教师教育创新与发展联盟创始成员，国家教育体制改革首批试点高校，国家师范生公费教育试点院校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才。

学校创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院教育学系，1954年更名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。1978年划归教育部管理。 云学教育

国家对应届毕业生的就业政策

云学教育(https://www.yunxue.com)小编还为大家带来国家对应届毕业生的就业政策的相关内容。

一是，适当延长毕业生择业时间。各地各高校可视情况适当延长就业签约时间，及时为已落实工作单位的毕业生办理就业手续。要配合有关部门引导用人单位推迟面试和录取时间，对延迟离校应届毕业生推迟报到、落户等时限。要与人力资源社会保障部门做好离校未就业毕业生信息衔接和服务接续工作，为离校未就业毕业生持续提供就业服务。对离校时未落实工作单位的高校毕业生，可按规定将户口、档案在学校保留两年，并为落实单位的毕业生按应届毕业生身份及时办理就业手续。

二是组织好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层项目以及事业单位、国有企业招聘，并及时发布调整后的笔试面试时间等信息。聚力服务脱贫攻坚和乡村振兴战略，引导毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区基层，到现代农业、社会公共服务等领域就业创业。落实好基层就业学费补偿贷款代偿、考研加分等优惠政策。

三是加大高校毕业生补充教师队伍力度。统筹调剂等多种方式加强编制配备，招录高校毕业生到中小学、幼儿园特别是到急需教师的高中和幼儿园任教，落实应届公费师范生全部入编入岗。

四是持续推送大学生到国际组织实习任职。要加大政策支持力度，及时收集发布国际组织招聘信息，组织开展专家讲座、训练营、国际交流等活动，进一步拓宽实习任职渠道。

五是增加毕业生升学深造机会。扩大今年硕士研究生招生规模，主要向国家战略和民生领域急需的临床医学、公共卫生与预防医学、集成电路、软件、新材料、先进制造、人工智能等相关学科和专业学位类别倾斜，向中西部和东北地区高校倾斜。扩大今年普通高等学校专升本规模，主要由职业教育本科和应用型本科高校向产业升级和改善民生急需的专业招生，向电子信息类、计算机类、生物医学工程类和预防医学、健康服务与管理、应急管理、养老服务管理、护理等专业倾斜。

六是针对湖北等重点地区和重点群体就业帮扶。扩大农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划在湖北高校招募规模。增加中央基层项目在湖北高校的招募计划。更大力度扩大湖北省普通高校专升本招生计划。举办面向湖北高校以及湖北籍学生的专场网上招聘活动，高校要协调用人单位适当延长招聘时间、推迟体检时间、推迟签约录取。同时，高校要全面掌握建档立卡贫困家庭、身体残疾等毕业生情况，实行分类帮扶和“一人一策”动态管理，优先推荐岗位。

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