高考英语作文一般都给多少分啊？

本文目录一览：

• 1、高考语文题型及分值
• 2、高考英语作文一般都给多少分啊？
• 3、北京高考作文评分标准

高考语文题型及分值

高考语文题型及分值是有四道大题，第一道大题是现代文阅读，满分35分；第二道大题是古文阅读，满分同样是35分；第三道大题是基础知识部分，满分20分；第四道大题是作文，满分是60分。

其余省市语文150分满分。目前高考大部分地区使用全国卷，个别地区自主命题，但无论怎样，除江苏外，其余30个省市高考语文满分都是150分。下为语文题型及分值:

高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20- -23题左右。

必考题:合计占分125分: 现代文阅读1篇，3题，占分10分， 以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围;文言文阅读1篇，4题，占分20分;古代诗歌阅读1篇，2题，占分10分;名句名篇默写，5题，占分5分;语言文字运用，4题，占分20分;写作，1题，占分60分。

选考题:合计占分25分: 文学类文本阅读1篇，4题，占分25分， 以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围;实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。

高考英语作文一般都给多少分啊？

高考英语作文离题，还需要根据内容，卷面整洁度和语法连贯性进行打分，具体分值如下： 云学教育

1、第一档（差）

没有完成作文规定的任务、遗漏了主要内容，偏题、语言的结构非常单调、词汇项目少、语法中错误较多，阅卷教师会给1－5分。

2、第二档（较差）

较少使用语法，内容之间缺少连贯性，不能把自己写的内容准确的传达给读者，阅卷老师一般会给6－10分。

3、第三档（适当）：

就作文整体而言，达到了学写作的目的地；文中应用的都是一些简单的语句；虽然有语法和词汇的错误，但是不影响读者理解，这类作文一般会给11－15分。

4、第四档（好，16－20分）：

可能会漏掉一两个重点的内容，但是整篇作文覆盖了主要内容，语法也能够满足作文规定。

5、第五档（很好，21－25分）：

很好的完成了人物并且作文覆盖所有内容要点，应用的词汇很多，在语法和词汇上的错误很少，能够完全达到写作目的。

扩展资料：

高考英语考试改革

在发布会上，教育部综合改革司司长 宋德民 介绍，教育改革要在重点领域和关键环节取得进展，重点是改革人才培养模式，改革办学体制，改革管理体制，改革保障机制。他透露，今后几年教育部的“1号文件”都将是关于改革的文件。

在改革意见中，首次明确提出将研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法。据了解，此前已经有部分省份试点高考英语一年多考，即在一年时间内对高考英语科目进行多次考试，主要集中在英语听力和口语部分。

在浙江，高考英语的听力部分放在平时进行，从高二开始，学生可自主决定参加考试时间，可参加两次考试，选较高的成绩计入高考总分；在云南，高考考生可参加两次听力和口语测试，选最高分计入高考总分。

参考资料： 百度百科-高考英语

北京高考作文评分标准

云学教育(https://www.yunxue.com)小编还为大家带来北京高考作文评分标准的相关内容。

北京高考作文评分标准如下：

北京高考作文评分标准主要包括内容（30分）、结构（30分）、语言（30分）和卷面（10分）四个方面。

具体如下：

1.内容（30分）

对于此项评分，考官主要考虑以下方面：能否准确理解和表述题目要求或内容；思路是否清晰，能否切入问题的核心；是否有足够的论据和事例支撑观点的合理性。

2.结构（30分）

这一项是关于文章结构和组织是否合理及逻辑性的评价。主要考虑以下几个方面：文章是否具有明确的开头、中间、结尾部分；文章整体结构是否紧凑、连贯；各部分的段落长度是否合适，段落之间是否衔接自然；选择的文体是否适合文章主题和要求。

3.语言（30分）

这一项是判断考生用语表达能力和语言运用是否准确、地道、得体的评分。主要考虑以下几个方面：语言是否简洁、通顺、流畅；是否能使用得当的词语和表达方式，避免重复或马虎；句式是否多样化，使用是否恰当；是否准确运用语法和标点符号，结构合理。

4.卷面（10分）

卷面指的是文章的书写规范、格式，包括字迹清晰、字体端正、行距一致、标点正确、缩进规范等。考生应该注意卷面整洁，减少错别字和书写错误。

北京高考作文评分标准的要求比较严格和全面，它强调对文章内容、结构、语言和卷面规范等方面的全面考量。在写作过程中，考生需要按照这些标准合理组织自己的思路和表达方式，力求做到言之有物、逻辑清晰、语言得体、书写规范。

同时，在时间紧迫的考场环境下，考生也要注意不要出现明显的语病和拼写错误，以免影响自己的得分。总的来说，掌握北京高考作文评分标准是非常重要的，考生需要在平时的写作训练中着重培养自己的写作能力，做到胸有成竹、游刃有余。