2025-05-31 15:50:38 | 云学教育
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 地理信息科学 | 2 | 4500/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 机械工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 材料成型及控制工程 | 2 | 4800/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 机械电子工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 工业设计 | 2 | 4800/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 智能制造工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 材料科学与工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 无机非金属材料工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 电气工程及其自动化 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 自动化 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 机器人工程 | 2 | 4800/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 计算机科学与技术 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 物联网工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 智能科学与技术 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 数据科学与大数据技术 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 土木工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 城市地下空间工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 道路桥梁与渡河工程 | 1 | 4800/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 测绘工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 遥感科学与技术 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 地质工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 勘查技术与工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 采矿工程 | 2 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 矿物加工工程 | 2 | 4800/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 安全工程 | 3 | 5280/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 工程管理 | 2 | 4950/4 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本科第二批 | 工程造价 | 2 | 4950/4 |
| 河南 | 2024 | 文科 | 本科第二批 | 投资学 | 2 | 4950/4 |
| 河南 | 2024 | 文科 | 本科第二批 | 财务管理 | 2 | 4950/4 |
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山西工程技术学院坐落在“中共创建第一城”——山西省阳泉市,前身是建于1984年的山西矿业学院阳泉煤炭专科班。1986年经省政府批准成立阳泉煤炭专科学校;2001年经省政府批准设立太原理工大学阳泉学院,开展全日制本科教育;2014年经教育部批准建立山西工程技术学院。学院是山西省首批应用型本科高校建设院校,山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地重点建设单位,教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校,教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。云学教育
学院现有全日制在校生12662人。校园占地面积78.42万平方米(1176.26亩),建筑面积32.55万平方米,教学行政用房20.62万平方米。馆藏纸质图书109.30万册,教学科研仪器设备总值13727.86万元。设有矿业工程系、地球科学与工程系、机械工程系、电气与控制工程系、大数据与智能工程系、土木工程系、材料科学与工程系、管理科学与工程系、经济与管理系、艺术与设计科学系、思想政治理论课教学部、基础课教学部、体育教学与竞训部、继续教育部、工程训练中心、人文与素质教育中心等16个教学业务部门。
学院坚持引育并举,突出协同融合,努力建设一支专兼结合、数量充足、结构合理的高素质“双师双能型”教师队伍。现有教职工903人,其中专任教师634人,硕士及以上学位教师544人、高级职称教师160人,“双师双能型”教师153人。山西省学术技术带头人2名,“三晋英才”7名,山西省新兴产业领军人才1名,山西省高等学校“131”领军人才5名,山西省教学名师7名。
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