湖南各地高考分数线排名 历年湖南高考分数线

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本文目录一览：

• 1、2022年高考录取分数线一览表湖南
• 2、2023湖南高考分数线一分一段表
• 3、历年湖南高考分数线

2022年高考录取分数线一览表湖南

湖南2022年高考本科分数线历史类本科线：451分，物理类本科线：414分。根据2022年高考湖南省一分一段表可知，历史类451分对应的名次为58471，物理类414分对应的名次为162067，上一年只有高考成绩考进了湖南全省这么多名的考生才有机会被本科大学录取。

湖南2022各校录取分数线排名（本科首选物理）对于湖南省首选物理的高三同学来说，省内最难考的十所大学为：中南大学、中国人民解放军国防科技大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、湘潭大学、南华大学、湖南科技大学、湖南工商大学、湖南中医药大学。这十所大学在湖南省对应高考分数区间为640分-541分，湖南全省排名区间为1137-37551。对于湖南省内首选历史的高三同学们来说，湖南省内最难考的十所大学为：湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南工商大学、湖南科技大学、中南林业科技大学、湖南农业大学、湖南中医药大学。这十所大学在湖南省对应高考分数区间为599分-535分，湖南全省排名区间为1010-11623。

2023湖南高考分数线一分一段表

2019年是我国高考分数线首次实行一分一段制度，为了更好地反映考生的优劣势和去除以往人口因素所造成的不公平，此项改革受到了广泛的欢迎。如今，2023年的高考分数线即将公布，湖南省也将采用一分一段制度。以下是2023湖南高考分数线一分一段表：
665分及以上：超一流院校(例如清华大学、北京大学、上海交通大学等)
635-665分：一流院校(例如复旦大学、浙江大学、南京大学等)
605-635分：较好的二流院校(例如中国政法大学、湖南大学等)
575-605分：二流院校(例如暨南大学、浙江农林大学等)
545-575分：较好的三流院校(例如湖南师范大学、成都理工大学等)
515-545分：三流院校(例如华南理工大学、安徽师范大学等)
485-515分：普通高校(例如湖南工程学院、茂名学院等)
485分以下：部分专业高职院校(例如长沙民政职业技术学院、湖南工业职业技术学院等)
通过以上分数线一分一段表，考生们可以更好地选择自己心仪的学校，同时也对自己的高考成绩有一个清晰的了解。希望考生们能够保持备考热情，为自己的梦想不断奋斗。

历年湖南高考分数线

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湖南省高考（普通高等学校招生全国统一考试）的文理科历年分数线如下：

1、2021年：文科一本线：508分，二本线：424分，高职（专科）线：256分。

2、2020年：文科一本线：547分，二本线：465分，高职（专科）线：287分。

3、2019年：文科一本线：546分，二本线：455分，高职（专科）线：261分。

4、2018年：文科一本线：545分，二本线：445分，高职（专科）线：281分。

5、2017年：文科一本线：538分，二本线：450分，高职（专科）线：262分。

6、2016年：文科一本线：535分，二本线：436分，高职（专科）线：253分。

7、2015年：文科一本线：528分，二本线：432分，高职（专科）线：234分。

8、2021年：理科一本线：488分，二本线：396分，高职（专科）线：197分。

9、2020年：理科一本线：532分，二本线：443分，高职（专科）线：206分。

10、2019年：理科一本线：542分，二本线：442分，高职（专科）线：207分。

11、2018年：理科一本线：535分，二本线：421分，高职（专科）线：214分。

12、2017年：理科一本线：526分，二本线：428分，高职（专科）线：196分。

13、2016年：理科一本线：525分，二本线：407分，高职（专科）线：186分。

14、2015年：理科一本线：518分，二本线：403分，高职（专科）线：169分。 云学教育

需要注意的是，分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定，因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意，分数线只是录取的最低标准，实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。

高考的意义

1、教育意义：高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试，是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务，对于教育发展具有重要的推动作用。

2、社会意义：高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制，可以发现和培养各类人才，对于社会经济、政治、文化等的进步和发展，具有积极的推动作用。

3、个人意义：高考是每位考生人生中的一道重要关口，其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考，对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏，可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位，同时，也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。

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