大学江苏高考分数线 江苏高校高考分数线

本文目录一览：

• 1、江苏211大学录取分数线
• 2、江苏高校高考分数线
• 3、江苏985大学分数线

江苏211大学录取分数线

江苏211大学录取分数线391分。

具体分数：

理科录取分数线399分；东南大学在江苏文科录取分数线为386分、理科录取分数线398分；南京理工大学在江苏文科录取分数线为370分、理科录取分数线387分。进一般的211大学大概要比一本线高30分这样。但是有一些211学校还设有二本专业。

江苏高考模式：

总分升为750分，采用“3+1+2”模式

新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

江苏选科说明：

1、招生院校及专业：

此次公布的普通高校本科专业（类）选考科目要求，供参加我省2021年普通高考的学生选科时参考使用，2021年在我省实际招生的高校和专业（类）以高考当年最终公布的为准。

2、高考模式：

“3+1+2”模式是指：“3”为统一高考科目语文、数学、外语；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科。

“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。考生的选择性考试科目，须符合高校要求，方可报考相关专业（类）。

3、数据结构：

以本科专业或专业类为单位设定首选科目要求、再选科目及再选科目要求。首选科目要求包括仅物理、仅历史、物理或历史均可3种。

再选科目包括思想政治、地理、化学、生物4科，根据再选科目数量，选考要求分为“考生必须选考该科目方可报考”（1科）、“考生均须选考方可报考”（2科）、“考生选考其中1门即可报考”（2科）和“不提再选科目要求”。

以上数据出自江苏教育网。

江苏高校高考分数线

江苏高校高考分数线如下：

南京大学 （ 637 分 ）、中国人民大学 (苏州校区) （ 619 分 ）、东南大学 （ 617 分 ）、南京农业大学 （ 581 分 ）、中国药科大学 （ 578 分 ）、南京航空航天大学 （ 574 分 ）、

南京理工大学 （ 574 分 ）、河海大学 （ 571 分 ）、陆军工程大学 （ 571 分 ）、苏州大学 （ 564 分 ）。

江苏高考分数线：

本科批448分，特殊类型招生控制线527分，专科批120分，艺术类（本科）336分，艺术类（高职专科）84分，体育类（本科）390分。

江苏高考：

高考模式：

2023年江苏高考是“3＋3”模式，不分文理科，其中语文、数学、外语3门课为统考科目，然后从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门等级考试科目中选择3门科目考试。除北京之外，采用此高考模式省份还有：浙江、上海、北京、天津、山东、海南等。

投档规则：

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

以上数据出自新高考网。

江苏985大学分数线

云学教育(https://www.yunxue.com)小编还为大家带来江苏985大学分数线的相关内容。

江苏985大学分数线（2022年）如下：

1、清华大学：物理类最低分为674分，位次为101及以上；历史类为639分，位次为107及以上。 云学教育

2、北京大学：  物理类最低分为674分，位次为101及以上；历史类为631分，位次为107及以上。

3、在江苏省物理类高考651分，能上浙江大学、复旦大学、复旦大学上海医学院。

4、在江苏省历史类高考608分，能上武汉大学、同济大学、厦门大学。

5、在江苏省物理类高考637分，能上南京大学。

6、在江苏省历史类高考593分，能上华南理工大学、中国农业大学。

7、在江苏省物理类高考631分，能上哈尔滨工业大学（深圳）、北京航空航天大学、东南大学。

985院校的社会影响

1、生源质量

“985工程”大学生源质量存在一定程度的区域差异，尤其是京津沪地区大学在生源竞争中具有明显的优势；生源质量与各大学实力和类型存在相关性；各大学生源质量在不同年份存在波动现象。“985工程”大学生源质量的差异，表面上是录取分数和录取人数的差异，实际上却是各省经济、文化、人口、教育发展不均衡等因素相互作用结果的反映。

2、资源竞争

在中国向市场经济转轨过程中，多数方面逐渐市场化，但高等教育仍然是一个没有被攻克的堡垒。“985工程”在一定程度上带来了市场化的大学竞争，展现出了更多的市场逻辑。在“985工程”中，作为行为主体的大学不再完全是被动的一方，而是可以主动地参与资源配置过程，向决策者施加各种影响。