审计大学各专业代码 南京审计大学会计专硕复试线

本文目录一览：

• 1、南京审计大学会计专硕复试线
• 2、专业学位类别代码
• 3、审计学属于哪类

南京审计大学会计专硕复试线

南京审计大学会计专硕复试线：222分。

会计专硕一般指会计硕士专业学位。又称专业会计硕士，是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 云学教育

开展会计硕士专业学位教育，要培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建成小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。

开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。

加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍。

会计专硕组织管理：

1、会计硕士专业学位教育试点工作的领导与协调由国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司负责。全国会计硕士专业学位教育指导委员会指导有关培养工作。

2、试点单位及其主管部门应重视此项工作的组织领导，在各方面给予必要的支持，抓好学科建设，理顺办学体制，试点单位可根据需要成立专门工作组织，专人负责。

3、为保证会计硕士专业学位教育健康、有序发展，各试点单位每年先报送招生培养方案，经审核后确定各试点单位当年招生计划，由国务院学位委员会办公室下达。

4、国务院学位委员会办公室在恰当时间组织或委托有关机构对试点单位试办会计硕士专业学位教育情况进行评估与督导，对违反有关规定，疏于管理，不能保证培养质量的单位，将暂停直至取消其试点权。

5、会计硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

专业学位类别代码

专业学位代码：

0251金融  、 0454应用心理  、  1052口腔医学   、 0252应用统计  、  0551翻译   、 1053公共卫生    、0253税务    、0552新闻与传播  、 1054护理   、 0254国际商务  、    0553出版    1055药学  、  0255 保险   、 0651文物与博物馆  、 1056中药学  、  0256资产评估   、 0851建筑学  、  1151军事   、 0257 审计 、   0852工程  、  1251工商管理 、   0351法律    0853城市规划    、1252公共管理 、   0352社会工作、    0951农业推广 、   1253会计    0353警务  、  0952兽医  、  1254旅游管理 、0451教育  、0953风景园林   、1255图书情报    0452体育   、 0954林业  、 1256工程管理  、 0453汉语国际教育    、1051临床医学   1351艺术

专业学位(professionaldegree)，是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著成绩。到2009年，我国已设置了法律硕士，教育硕士、博士，工程硕士，建筑学学士、硕士，临床医学硕士、博士，工商管理硕士，农业推广硕士，兽医硕士、博士，公共管理硕士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，军事硕士，会计硕士，体育硕士，艺术硕士，风景园林硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，社会工作硕士等19种专业学位，基本形成了以硕士学位为主，博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。截止2008年上半年，我国专业学位教育已累计招生86.5万人，其中学历教育招生24.6万人，占专业学位总体招生数的28.4%;在职攻读招生61.9万人，占专业学位总体招生数的71.6%。目前我国参与专业学位教育的院校有431个，占我国博、硕士学位授权单位总数的60%。可以说，我国已经初步建立了具有中国特色的专业学位教育制度，为社会主义现代化建设培养了大量高层次、应用型专门人才。

审计学属于哪类

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审计学专业定位于管理学领域，属工商管理类本科课程，代码120207，学习周期四年，毕业授予管理学学士学位。

审计学专业培养目标明确，旨在培养具备现代市场经济要求，融合人文精神、科学素养与诚信品质的人才。该专业强调经济、管理、法律与审计综合知识，使学生通晓审计与会计准则，熟悉经济法规，掌握现代审计理论、方法与手段。目标是培养能在经济管理领域从事会计、审计与管理咨询的复合型、应用型专业人才。

审计学专业培养要求具体，强调学生需掌握会计、审计、相关法律的基础理论与知识，接受会计、审计方法与技巧的基本训练，具备分析与解决会计、审计问题的基本能力。

就业方向广泛，涵盖各类企事业单位的内部审计、审计实务、会计鉴定与资产评估；社会中介机构的独立审计、审计服务；以及政府机关的审计监督、审计检查与鉴定。

开设审计学专业的院校众多，包括但不限于厦门大学、西南财经大学、东北财经大学、杭州电子科技大学、山东科技大学、海南大学、西南政法大学、浙江工商大学、四川农业大学、石河子大学、广东外语外贸大学、南京财经大学、浙江财经大学、上海对外经贸大学与集美大学等。