新高考选科主要看什么 要考虑哪些因素

今天云学教育小编整理了新高考选科主要看什么 要考虑哪些因素相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、新高考选科主要看什么 要考虑哪些因素
• 2、新高考政策选什么科就业好
• 3、新高考选科要求及分析

新高考选科主要看什么 要考虑哪些因素

新高考选科难度很大，不仅要了解自己，还有了解对手；不仅要了解现在，还有规划好未来。下面是选科需要考虑的一些因素，大家可以了解一下。

新高考选科主要看什么

1、自己能学的：这是第一位，如果学不了，这个学科再好，也没有用，比如物理，选择物理可选专业很多，但是你学不了怎么办？只能放弃！

2、自己想学的：这是第二位的，兴趣是最好的老师，与其选一科自己并不想学的学科，学起来非常痛苦，不如选择一门自己感兴趣的学科。

3、竞争小的：新高考实行等级赋分制度，你的竞争对手很重要，选择了竞争小的，你有优势的，你就可以做“分子”，而不是“分母”了。在新高考中，竞争小的，不是选考人数少的，而是选考人数多的。

4、学校有优势的：每个学校都有自己的优势学科和优势组合，在高中，老师的作用非常大，选择一个优秀的老师，能够帮你解决很多麻烦。

新高考选科有多重要

新高考改革的一大风向，便是从以前的“以学校导向”转变为“以专业为导向”。新高考平行志愿填报单位是“院校专业组”/“专业（类）+院校”，各大学会发布各专业（组）关于科目选择的要求，只有按照要求选择了必选科目，高考时才能填报该专业。

有的专业不限选考科目，有的专业要求必须选考某一门，有的专业要求考生在某两门科目中任选一门，还有的专业要求考生某两门科目均须选考。

选科组合不同，可选的专业（组）数量也是存在差异的，具体选择哪几个科目，会极大地影响考生志愿填报时的选择范围。

新高考的再选科目采用等级赋分，根据考生卷面分划分的等级，来换算等级对应的分数区间。选择同一科目的考生才会共同竞争，因此选科人数会影响考生们最终拿到的赋分分数。

我们不难发现，如何选科与考生的高考成绩、大学专业都有密切的联系，一旦选定科目，对于之后的高考竞争和志愿填报来说，可谓是牵一发而动全身，新高考选科的重要性自然不言而喻。

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新高考政策选什么科就业好

新高考政策选物化政选科就业好，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，可报专业超过96%；第二，为未来发展有帮助，政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。
新高考政策怎么选科就业好
1.物理+地理+生物

物理代表较宽的专业选择面，地理比政治容易得分，生物比化学好得分且可进一步增加可选专业数目。这一套组合可以说当下最适合中等生报考的科目组合，究其原因，是由于学霸多专攻“物化生”，在地理高手少、报考基数大的情况下，等级赋分更为科学、合理。
2.历史+地理+政治
此科目组合可以说是高中阶段学习难度最小的学科组合，也是三门传统文科，但是对应的高校专业实在太局限，仅有52.9%左右的专业可以报考，会加大学生志愿填报的难度。因此，除非对这些学科非常感兴趣和擅长，尽量不要选择这种纯文科组合。

新高考怎么选科
1、选科关注自身潜能
心理学应用研究表明，个体在努力程度相当的情况下，学习成果较好的学科可能就是自己的潜力和特长所在，而对于收效甚微的学科，则表明该个体很可能缺乏学习的优势和潜力。也就是说，相同努力下，哪科成绩优越一点，肯定相对而言，那科的潜能就更好一些。因此，建议选科时应以学习效率为标准，了解其自身潜能。
2、选科参考目标院校专业设置

新高考模式下，高校专业在录取时会对考生的选科提出一定的要求，只有考生选择的某个科目达到要求才可以报考该专业。故考生科目的选择影响着以后大学专业的选择，重点体现在专业选择面上，科目选择得合理可以使专业的选择范围十分广泛，反之则会使自身的专业选择变得很局限。
因此考生在选科时，需要先提前对大学专业有一定的了解，知晓大类学科专业对科目的要求，科目的选择需要兼顾到以后的专业意愿。只有在提前了解目标院校招生专业对高中学科的要求下，才能避免将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符。
3、选科靠近孩子理想职业
新高考最大的特色就是在于所有的选科就是为了以后的就业。个体选择与自己的理想接近的学科，对其学科的学习将起促进作用，学习起来就会更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。因此，建议选科时要靠近自己的理想职业。参考一下孩子的性格和兴趣点适合哪方面专业和职业来选择。

新高考选科要求及分析

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新高考选科要求在中国高考改革后实施，旨在提升学生的自主选择权，促进个性化发展。新高考采用“3+3”或“3+1+2”的模式。其中，“3+3”模式下，学生需在六门选考科目中选择三门，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中挑选；而“3+1+2”模式则要求学生在物理或历史中选择一门，在其余四门中再选两门。这种模式不仅赋予学生更大的选择权，还强调了物理和历史的基础地位。

学生在选科时应考虑以下方面：首先，根据兴趣爱好选择科目，有助于保持学习的积极性。其次，选择擅长的科目，以提高总分，增强竞争力。此外，提前规划未来的职业方向，根据职业需求选择相关科目，也是非常重要的。同时，注意不同科目之间的关联性和互补性，形成一个合理的科目组合。最后，根据学校的教学资源和优势学科，选择适合自己的科目组合。

考生在选科时，还应关注高校的招生要求和相关专业的选科限制。家长和教师也应给予学生充分的指导和支持，帮助他们选择合适的科目。学校和家长的建议和指导，对于学生的选科决策至关重要。

综上所述，新高考选科要求旨在培养学生的兴趣和特长，同时确保学生具备全面的知识结构。考生在选科时，应综合考虑自身情况和未来规划，做出明智的选择。

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