武夷山学院艺术类分数线 武夷山一中录取分数线

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本文目录一览：

• 1、武夷山职业学院是公办还是民办
• 2、武夷山一中分数线2023
• 3、武夷山一中录取分数线2022

武夷山职业学院是公办还是民办

武夷山职业学院性质为民办，层次为专科，类型是综合类，学校地址为：福建省南平市武夷山市百花路360号。
开设专业
电子商务：专科（高职），财经商贸大类，电子商务类，学制三年。
婴幼儿托育服务与管理：专科（高职），医药卫生大类，健康管理与促进类，学制三年。
软件技术：专科（高职），电子与信息大类，计算机类，学制三年。
大数据技术：专科（高职），电子与信息大类，计算机类，学制三年。
酒店管理与数字化运营：专科（高职），旅游大类，旅游类，学制三年。
茶艺与茶文化：专科（高职），旅游大类，旅游类，学制三年。
高速铁路客运服务：专科（高职），交通运输大类，铁道运输类，学制三年。
工艺美术品设计：专科（高职），文化艺术大类，艺术设计类，学制三年。
烹饪工艺与营养：专科（高职），旅游大类，餐饮类，学制三年。
药品经营与管理：专科（高职），食品药品与粮食大类，药品与医疗器械类，学制三年。
老年保健与管理：专科（高职），医药卫生大类，健康管理与促进类，学制三年。
茶叶生产与加工技术：专科（高职），农林牧渔大类，农业类，学制三年。
社会体育：专科（高职），教育与体育大类，体育类，学制三年。
导游：专科（高职），旅游大类，旅游类，学制三年。
大数据与财务管理：专科（高职），财经商贸大类，财务会计类，学制三年。
电子信息工程技术：专科（高职），电子与信息大类，电子信息类，学制三年。
表演艺术：专科（高职），文化艺术大类，表演艺术类，学制三年。
健康管理：专科（高职），医药卫生大类，健康管理与促进类，学制三年。
建筑室内设计：专科（高职），土木建筑大类，建筑设计类，学制三年。
计算机应用技术：专科（高职），电子与信息大类，计算机类，学制三年。
工程造价：专科（高职），土木建筑大类，建设工程管理类，学制三年。
空中乘务：专科（高职），交通运输大类，航空运输类，学制三年。
2023年在各省的录取分数线
年份 省份招生批次文科/历史类分数理科/物理类分数
2023河北专科批223256
2023黑龙江专科批A段207190
2023安徽专科批--368
2023福建专科批222221
2023江西专科批200200
2023湖北专科批245--
2023广东专科批324309
2023广西专科批197269
年份省份招生批次综合改革分数
2023浙江平行录取二段312
2023海南专科批250
材料补充：民办学校与公办学校有哪些区别？
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同：民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同：民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。
3、教学方向不同：民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时由一个不错的成绩。

武夷山一中分数线2023

2023武夷山一中分数线是526.60。

武夷山一中是一所拥有70多年校史的老校，现为福建省重点中学、福建省一级达标中学、国家级规范化考点、闽北首家具有外聘教师资格的中学。

1992年起连续八届被评为省文明学校，学校还先后被评为福建省先进教工之家、福建省绿色学校、“心手相牵”国际项目福建实验学校、福建省情商训练基地、南平市课改先进集体、南平市首届绿色学校。

学校地处福建闽北，世界文化与自然遗产地――中国武夷山，校园占地面积99463平方米，总建筑面积30000多平方米，绿化面积18453.6平方米。现有新建教学楼、图书综合楼、实验楼各一幢、大型室内体育馆，学生电脑室3间、多媒体教室2间，还配有多功能报告厅。 云学教育

教师阅览室、学生阅览室、图书馆、教师电子备课室等，2005年投资600万元兴建的青少年校外活动中心也正式投入使用。目前学校已投入大量资金建设了新实验大楼和400米标准田径运动场。这些项目的建成并投入使用，使该校的教学硬件设施达一级达标校标准。

师资队伍

该校拥有一支结构合理、师德高尚、学识渊博、业务精良的教师队伍。现教职工228人，专任教师205人，其中高级教师60人，一级教师86人，福建省学科带头人、骨干教师5人，南平市学科带头人。

骨干教师16人，在读硕士研究生5人，高中部教师本科达标率98.1%。近三年来，该校教师在各类各级刊物上已发表论文129篇，其中CN级有8篇，BN级3篇，多位教师在各级教师技能比赛中获奖。

武夷山一中录取分数线2022

云学教育(https://www.yunxue.com)小编还为大家带来武夷山一中录取分数线2022的相关内容。

武夷山一中统招录取分数线：694.30分。

武夷山二中统招录取分数线：578.00分。

崇安外语学校统招录取分数线：536.45。

学校地处福建闽北，世界文化与自然遗产地――中国武夷山,校园占地面积99463平方米，总建筑面积30000多平方米，绿化面积18453.6平方米。

现有新建教学楼(逸夫楼已拆重建)、图书综合楼、实验楼各一幢、大型室内体育馆，学生电脑室3间、多媒体教室2间，还配有多功能报告厅、教师阅览室、学生阅览室、图书馆、教师电子备课室等，2005年兴建的青少年校外活动中心也正式投入使用。

目前学校已投入大量资金建设了新实验大楼和400米标准田径运动场。这些项目的建成并投入使用，使该校的教学硬件设施达一级达标校标准。

武夷山一中办学理念：求真 向善

求真：以真理与真实为价值取向的科学追求。从本体论来讲， 真指真理，即事物的本质和规律，求真即充分认识、探索并坚持教育的本质和人的发展规律；从价值论来讲，真指真实，求真即实事求是，求真务实，教人求真，学做真人。实事求是、创新进取的求真精神。

求真精神也即科学精神，求是与创新是科学精神的两大基本构成，求是是本质，创新是灵魂；也是全面实施素质教育内涵的两个基本点。同时符合我校办学的历史事实以及发展方向。

向善：以知善、为善、乐善为依托的道德追求。知善要求具备判断善恶的基本能力，培养高尚的道德品质；为善要求亲力践行，善待生命、他人和自然；乐善提倡乐于为善，自觉扬善。

仁爱为本、文明为先的向善精神。从道德范畴来看，善的内容包括传统中华民族美德与现代公民道德，仁爱是德善的核心，文明是道德的表现。从教育来看，教育是建立在向善的基础之上的，教育才有价值，教育根植于爱。

以上内容参考：

百度百科-武夷山一中

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