集体宿舍燃气灶案例剖析 深圳北理莫斯科大学新生宿舍条件几人间(分配查询)

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本文目录一览：

• 1、在中南财经政法大学就读是怎样的一种体验
• 2、集体宿舍燃气灶案例剖析
• 3、深圳北理莫斯科大学新生宿舍条件几人间(分配查询)

在中南财经政法大学就读是怎样的一种体验

本人是财大经济专业大一学生，由于进入学校时间不够长，所以对学校的了解自然是不够完全的，但是这段时间在学校也算是体验了很多，接下来就说说本人至今在财大的感受吧。

关于 学校实力 ：可能大家都知道一件可能挺奇怪的事，那就是明明财大不是985并且全国排名以及知名度似乎都不算出彩，高考录取分却高于很多985院校。对于这点当年在保志愿的时候本人也想过，现在也算是能够理解这个事实： 分高自然有它的理由，来就对了，这里的师资力量、教学资源等等对于那些愿意踏踏实实提升自己的人来说是够吃的。

关于 学术氛围 ：曾看到某乎高赞答案说小破财学术氛围不好大家都很浮躁，也一度很疑惑到底是什么样子，而现在对于这点本人并不赞同， 至少在大一你所能看到的是身边的同学都在忙着做大创、博文、实践各种项目，不搞研究的似乎才是少数 ，而且在开学后初期学校还会有专门针对大一学生的关于学术研究的讲座，会有老师教你怎么写论文，有成功立项多次的师兄师姐传授经验，可见学校还是很重视这些的；而关于浮躁这一点我不予置评，毕竟氛围这种事情还是看个人怎么理解了。

关于 老师 ：和其他大学一样，这里有一板一眼读PPT的老师，也有天花乱坠一节课不知道在说些什么的老师，当然也有认真讲课水平很不错的老师，但是其实这些都不重要， 大学里面自学能力是很重要的，老师在有限的时间里能教给你的东西其实本来就很少，更多还是靠自己去发掘。

下图：傍晚会有小哥哥小姐姐滑滑板有小孩子老人遛弯的首义广场AND南湖新体

PS：南湖还是蛮漂亮的，只不过本人找不到自己拍的图所以没有放上来，感兴趣可以直接去百度搜

关于 吃喝住行 ：财大分两个校区，首义校区较小，也是大部分专业大一会在的地方，各个宿舍楼条件不同基本都是四人间，也有那种带客厅的8人间，都是上床下桌，寝室条件好的有独卫有阳台，不好的就没有独卫并且洗澡也是公共浴室；南湖校区是主校区，大一部分专业和大一大二大三大四都在那里，寝室种类太多这里就不说了。首义的食堂还是很朴素的，要想吃好一点就只有一食堂二楼、二食堂一楼以及南苑这三个选择，南湖就不一样啦！西苑晚上可是拥有美食街的！并且南湖的南苑也拥有掏空人钱包的能力！学校周边各种美食也很多，不多说。下图是关于网红五食堂与首义南苑：（学校吃的绝对不止这些，奈何笔者没钱（划掉））

说到很多人大一大二会往返于两个校区之间，本人真的！ 不推荐538 ！城际还是很方便的，毕竟是真的很近，基本走走就到车站，不到二十分钟就到了，比公交不知道快多少。大一在首义交通真的方便，去 武昌火车站步行十来分钟 ，地铁站和公交站也是出校门 走几步就到 的，所以要出去玩还是很棒。

关于 学生组织： 这一点其实跟大多数大学一样，很丰富，具体参加哪些就看自己啦，一般社团或者学生组织可以加课外学分的，但是要 量力而行 ，毕竟大部分人来大学应该还是来学习的吧，本末倒置就不值得了。

最后放一张首义校区日出

总之，欢迎报考财大！努力拥有玫瑰色的四年！

集体宿舍燃气灶案例剖析

夜幕低垂，宿舍楼内弥漫着一股诡异的气息。喧闹的声音逐渐散去，取而代之的是张皱处种着忧虑的每一张面孔。集体宿舍里的燃气灶，曾经如同大家生活的伙伴，如今却成了一场危险的旋涡。
在以往的日子里，每个人都习以为常地使用着这个看似普通的燃气灶。它如一颗缤纷的火星，给每一个室友带来了温馨的晚餐，各自分享着美好的时刻。然而，一切都在那个可怕的夜晚发生了翻天覆地的变化。
室友小明每天都习惯把自己关在房间里，静静地写作。而就是在这样的一个夜晚，小明闻到了一股浓烈的煤气味，感觉到了一丝不安。他匆忙将自己的大衣遮在身上，迅速跑出房间。当他来到集体厨房时，他看到了一个恐怖的场景：燃气灶上的火焰已经成了一朵艳丽的火焰花，疯狂地舞动着。
小明紧张地大喊道：“快关掉燃气开关，打开所有窗户！”
室友们被突如其来的事情吓得不知所措，有些人甚至还在睡梦中。小明拼命地跑向每个房间，拼命把窗户打开，想尽办法将室内的煤气排出去。
灾难总是那么莫名其妙地发生，但幸好，没有人受伤。燃气灶还在翻腾的火焰中熄灭了，只留下了一地的碎玻璃和狼藉。
第二天，小明与室友们对燃气灶进行了仔细的检查，并找到了问题的源头。原来，由于长时间没有清洁和维护，燃气管道堵塞了，煤气泄露无处排放。火花的一碰撞，就引起了可怕的火灾。
作为一名作家，我不禁反思起这个惨痛的事件。集体宿舍的室友们在昏暗的厨房里生活，燃气灶成了他们的唯一出路。然而，燃气灶的安全问题被他们轻视了。究竟是什么原因让他们忽视了这个不容小觑的问题呢？我认为，这与平时的忽视、缺乏对风险的意识和对安全问题的重视有着极大的关系。
对于集体宿舍这样的特殊环境，我们不能不重视燃气灶的安全问题。它是一根火苗，动辄就可能引发一场灾难。我们无法猜测未来会发生什么，但我们可以做好安全措施，预防事故的发生。平时我们可以定期清洁和维护燃气管道，保证煤气能够顺畅地排出去，减少堵塞的可能性；我们可以每次使用完燃气，都要将燃气开关关闭，以免煤气泄露引发火灾。
通过这次惨痛的教训，我们开始意识到燃气灶的重要性，明白了安全问题的严重性。为了避免类似的悲剧再次发生，我们必须从小事做起，培养安全意识，提高安全素养。我们要时刻关注宿舍的燃气管道，保持厨房的通风，及时检查燃气开关。只有这样，我们才能够在和燃气灶这个伙伴相处时，摒弃隐患，享受一个舒适、安全的生活。
燃气灶案例的剖析告诉我们，安全是永恒的话题。我们不应该在生活的诸多琐事中遗忘它的存在。我们应该以开放的心态去审视生活中的风险，做到早发现、早预防。这不仅仅关乎我们自己的安全，更关系到我们的室友和他人的生命安全。
所以，对于集体宿舍燃气灶的安全问题，我想告诉大家一个重要的观念：我们不应该低估它的破坏力。做好安全工作，并将安全意识融入到我们的日常生活中，这是我们每个人都应该牢记的。
无论是小明那个夜晚的突发事件，还是我们在日常生活中的安全隐患，只有我们时刻关注安全，时刻践行安全，才能让我们的生活更加绚丽且安全。

深圳北理莫斯科大学新生宿舍条件几人间(分配查询)

高考已经进去尾声，又到了一年一度的新生入学季，作为 深圳北理莫斯科大学 新生的你，是否也对即将到来的 深圳北理莫斯科大学 住宿生活感到既期待又紧张呢？本文我给大家整理了 深圳北理莫斯科大学 的新生宿舍条件等相关内容，仅供参考。

一、深圳北理莫斯科大学新生宿舍条件几人间
深北莫的宿舍做到了男女分层，并且学生可以自由选择中外学生合住。人数方面，全日制本科生标配四人间，硕士研究生双人间，博士研究生单间，宿舍环境干净开阔，

除此之外，上床下桌且在上床的台阶做了充足的收纳空间，独立卫生间和独立阳台，以及全天提供的热水、电以及校园网，让多少晚上11点准时停水停电断网的大学生们羡慕不已。
二、深圳北理莫斯科大学校区介绍
深圳北理莫斯科大学 是************、俄罗斯总统普京达成重要共识，由深圳市人民政府、 北京理工大学 和国立莫斯科罗蒙诺索夫大学（简称“莫斯科大学”）三方合作设立的具有独立法人资格的中外合作大学。学校以建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学为目标，致力于开展精英教育以及高水平科学研究和创新活动。2016年10月，学校获教育部批准正式设立。2017年学校招收首批本科生和硕士研究生，2018年招收首批博士研究生，2020年获批博士后创新实践基地。

学校位于深圳市龙岗区国际大学园路1号，占地面积33.37万平方米，由深圳市人民政府投资20.43亿元兴建。校园紧邻神仙岭和龙口水库，依山傍水，环境优美。共有21栋建筑，包括主楼、两栋实验楼、三栋教学楼以及图书馆、体育馆、学生活动中心、学生宿舍、教师公寓等建筑。矗立于中心广场的主楼与莫斯科大学主楼造型非常相似，是校园的地标性建筑。主楼高156米，顶端的五角星被誉为“深北莫之星”。

一、指导思想

以************************思想为指导，坚持******办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以人才培养质量为核心，面向世界科技前沿、面向国家重大需求，合作共赢、创新发展，努力建设高水平大学，培养高素质创新人才，产出高水平学术成果，服务“一带一路”建设、******中俄全面战略协作伙伴关系、粤港澳大湾区和深圳******先行示范区建设。

二、办学定位

建设独具特色、世界一流综合性研究型大学，打造中俄人文交流合作高地和重要平台，为深化中俄教育合作、增进两国人民友谊做出贡献。

培养崇德明理、笃学精工、博文友爱、创新协作、担当使命，通晓中俄文化、掌握中俄英三语、精通专业的高素质创新人才。开展本科、硕士和博士多层次学历教育及非学历教育。

坚持“立德为本、文化为魂、学术为基、实践为源”人才培养理念,建立“文化润育、科学教育、创新实践”三位一体高层次人才培养体系，构建中俄协同育人共同体，强化全过程质量保障。

发挥两校学科优势和区域科技优势，建设世界一流的基础学科和国际领先的前沿交叉工程技术学科，建立世界级国际化科学研究中心、科技创新平台和协同创新共同体，开展高水平基础研究和技术创新活动，创造具有重大国际影响力和引领地位的学术成果。

三、办学特色

学校发展与国家战略和中俄全面战略协作紧密结合，引进、吸收两校先进教育理念、教学内容、教学方法和学科优势，融合形成高起点、国际化、综合性、特色化的基本特征。

将中俄文化导入教育教学、科学研究全过程，形成独特的科学与文化有机交融、实践与创新双驱互动的大学文化。

秉承育人为本的教育理念，紧紧围绕学生价值塑造、知识养成、能力培养设置课程体系。发挥莫斯科大学基础学科优势，培养学生扎实厚重的科学理论基础；发挥 北京理工大学 工程技术学科优势，培养学生的实践创新能力。

开展精英教育。采用中俄英三语授课，以俄语为主。俄语语言课程采用沉浸式教学方法，使学生快速、深入掌握俄语语言知识与能力。构建“大思政”育人格局，发展素质教育，重科学基础、强创新实践。采用小班授课方式，开展研究型、研讨式、启发式、案例式、实践性课堂教学。 云学教育

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