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合肥师范学院的专科音乐教育专业在哪个校区

2024-11-15 12:25:07 | 云学教育

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4134014098隶属于:安徽省教育厅
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合肥师范学院的专科音乐教育专业在哪个校区

合肥师范学院的专科音乐教育专业在哪个校区

合肥师范学院音乐系:安徽省合肥市金寨路327号(三孝口校区)。

发展历程

1984年合肥师范学院艺术系筹建,同年美术专业招收成人专科学生。

1988年正式成立艺术系,下设美术、音乐两专业。

1991年,音乐专业招收成人专科学生。

1992年,成人全日制两年专科应用美术专业招生。

1996年以前,艺术系主要承担全省师范类成人专科(全日制)学历教育。1996年开始承担全省师范类成人专科起点升本科(全日制)学历教育。

2000年,随着高等教育改革的不断深入,办学领域由成人教育向全日制普通高等教育拓展,开始招收全日制三年普通专科学生。

2003和2004年,与安徽师范大学美术学院联合开办了美术学专业全日制四年普通本科班教育。

2005年,音乐学专业全日制四年普通本科和艺术设计专业全日制四年普通本科招生。

目前,艺术系共有全日制班级22个,学生686人,其中,普高专科生297人,普高本科生42人,成人专升本学生347人。另有业余教育班级8个,在册学生340人。

艺术系在创办、成长和发展过程中,美术专业先后得到韩美林、周芜、张建中、郭公达、鲍加、郑震、王涛、汪观清、孔仲起、郭因、穆孝天、郑若泉、任世杰、燕美农、韦君琳、周彬、黎光祖、梁华中等诸多美术界著名专家学者的关心和支持。音乐专业先后得到陈发仁、时白龄、王成瑞、周晓平、王兵、陈颐颉、周天柱、崔琳、沈仁浪、陈礼倌等音乐界著名专家学者的关心和支持。

合肥师范学院的专科音乐教育专业在哪个校区

合肥师范学院最低投档线

合肥师范学院2022年在安徽本地文科的最低投档分数线为523分。

院校投档分数线,也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准,专业投档分数线产生于专业平行志愿,院校投档分数线产生于院校顺序志愿。 云学教育

院校专业组投档分数线不是事先划定的,而是在正式投档后自然形成的。在正式投档时,教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序,按院校专业组实到计划的比例进行检索投档,末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。

投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”)都可以在阳光工程上查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。

师资力量

现有在职教工1200余人,其中正高106人、副高345人;新世纪百千万人才工程国家级人选2人、享受国务院政府特殊津贴2人、二级教授4人、省皖江学者2人、省特支计划创新领军人才2人、省“115”产业创新团队2个、省学术和技术带头人及后备人选13人。

该校有省宣传文化领域青年英才1人,省高校中青年学科带头人培养对象3人、省高校学科拔尖人才2人、省高校优秀中青年骨干教师3人、省级教学名师20人、省级教坛新秀30人,校级教学名师8人、校级教坛新秀52人,选拔培养第一、二两批校级“136人才项目工程”人选94人次。

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合肥师范学院音乐系系部介绍

云学教育(https://www.yunxue.com)小编还为大家带来合肥师范学院音乐系系部介绍的相关内容。

合肥师范学院音乐系自2007年起与德国希尔德斯海姆大学音乐学院建立了深厚的学术合作关系,目前有六名音乐学(师范方向)学生在那里进行交流学习,拓宽了国际视野。


该系教师们在教学领域成果显著,主编和参编了安徽省“十一五”规划的五部教材,他们的科研能力也得到了认可,成功申请并完成了多项院级和省级科研课题。他们的学术成果丰富,已在国家级核心期刊和省级学术期刊上发表了三十多篇专业论文,体现了深厚的学术底蕴。


在国际舞台上,音乐系的学生合唱团表现出色。2010年7月,他们在绍兴举办的“第六届世界合唱”比赛中荣获两个组别的银奖,展示了高水平的音乐才华。同年11月,他们接受了韩国釜山国际合唱节组委会的盛情邀请,前往韩国进行交流演出,进一步提升了国际影响力。


音乐系与希尔德斯海姆大学的交流不仅限于学生,教师们也积极参与,先后有五位教师赴德访问,并在学术讲座和演出中展示了他们的专业实力。这表明音乐系注重教师的国际化交流,以提升教学质量和学生培养。


近年来,音乐系的毕业生就业情况优秀,近三年的就业率均保持在98%以上,显示出良好的教育质量和毕业生的市场需求。这证明了合肥师范学院音乐系在教育质量和就业指导方面的卓越表现。


扩展资料

合肥师范学院音乐系现有专业教师32人,其中副教授7人,讲师9人,具有博士、硕士学位的教师23人。兼职教授、副教授3人。设有音乐理论、声乐、键盘、器乐、艺术实践五个教研室,多名教师拥有海外学习经历。

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