全国本科录取率是多少

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本文目录一览：

• 1、全国本科录取率是多少
• 2、2022年全国高考录取率一览表
• 3、为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别？

全国本科录取率是多少

2021年全国本科录取率为41.63%。

根据教育部发布的2021年全国教育事业统计主要结果。全国普通、职业本专科共招生1001.32万人，其中，普通本科招生444.60万人，而2021年全国高考报名人数为1078万人，也就是说本科录取率为41.63%。

2022年各省本科录取率：

1、北京市：本科录取率约为55.12%；

2、上海市：本科录取率约为66.46%；

3、天津市：本科录取率约为73.13%；

4、陕西省：本科录取率约为22.15%；

5、黑龙江省：本科录取率约为22.39%；

6、辽宁省：本科录取率约为55.95%；

7、江苏省：本科录取率约为59.22%；

8、四川省：本科录取率约为30.88%；

9、安徽省：本科录取率约为41.99%；

10、湖南省：本科录取率约为31.61%；

11、甘肃省：本科录取率约为48.60%；

12、江西省：本科录取率约为36.27%；

13、山东省：本科录取率约为43.08%；

14、广东省：本科录取率约为51.28%；

15、内蒙古：本科录取率约为51.26%；

2022年全国高考录取率一览表

2022年全国高考录取率如下：

本科录取率方面，甘肃（夏季高考）排名第一，达60.62%；其次是内蒙古，本科率达51.65%，这也是目前的统计中仅有的本科录取率过半的两个省份。重庆、安徽、江西三省的本科录取率均在40%以下，考生的竞争压力较大。

报名人数：

福建省的报名人数为21.8万人，录取人数为20.19万，录取率约为92.61%。宁夏回族自治区录取人数为69592人。2022年高考报名人数共61.2万人，其中报名参加统考的考生有44万人。

广西区内外1962所高校统招录取新生32.8万人，其中，本科层次录取新生19.2万余人（区内37所本科高校录取11.8万余人，区外1094所本科高校录取7.4万余人），计划完成率100.24%，录取率43.8%；高职高专各批次共录取13.6万人。

艺术类、体育类录取完成率：

艺术类：

艺术类招生计划近2.41万个，共录取2.43万余人，计划完成率100.83%。其中，本科提前批艺考本科一批招生计划1326个，实际录取1771人，计划完成率133.56%；本科提前批艺考本二批招生计划1.3万余个，实际录取1.3万余人，计划完成率99.89%。

本科提前批艺本三批招生计划474个，实际录取262人；高职高专提前批艺术类招生计划8417个，实际录取8449人，计划完成率100.38%。

体育类：

体育类招生计划5580个，实际录取5735人，超额完成招生计划。其中，本科提前批体育类招生计划3104个，实际录取3091人，计划完成率99.58%；高职高专提前批体育类招生计划2476个，实际录取2644人，计划完成率106.79%。

为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别？

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其实这个问题是多方面的，主要是有三点， 一是各地卷子的总分数不同，二是各地考生综合能力以及老师改卷的标准不同，三则是录取名次也不同。

我毕业于佛山第一中学，毕业已经两年了，又答起高考的问题还是感慨万分啊，当年那种千军万马过独木桥的压迫感以及每人都达到我将无我的境界的励志还让我十分怀念的hhhhh。 云学教育

1.卷子总分异同

这个主要是各地的高考总分数会有所不同，比如 江苏考生 满分450分， 海南省 则是有加权分，根据排名最终给出一个满分为900分的分数作为最终分数，那么满分的不同也就造成了各地高校录取分数的不同，所以最终划线都交给了各个省进行单独划线。不然的话如果通过全国统一的录取分数线来录取，会造成对不同省份的人的不公平。所以其实如果全国统一划线才是不公平的， 相反，在一个省总分相同的情况下单独划出这个省的分数线是相对公平的。

2.改卷标准不同

由于高考目前的制度是 各省集中改卷 ，这就造成了每个省的改卷老师的判罚标准会因为当地教育水平和改卷组讨论后的观点不同而导致一张同样字迹同样内容的作答，在不同省份可能拿到的分数是不一样的。

其次每次在高考集中判卷前，批改组的老师会通过 随机抽取样本 的形式对试卷进行试批改后确定评判标准，而每个省教育大纲以及教学进度等是不同的，因此就会导致给分标准不同。有时甚至会出现因为某题对于某省考生难度过大而临时更改评判细则的情况。

至于公平问题，因为各高校每年的录取名额是通过切身考虑到不同的省份的问题c，从而最后下发到各省，所以只需要各省自己的有统一的改卷标准，就能保证公平性。

3.名次和知名度问题

因为每个省的考生总数不同，因此最后的排名也都有所不同，除此之外，报考志愿更像是市场经济的水涨船高，如果一个人所在的省份非常了解且憧憬这个学校，那么它的分数线必然提高，反之，如果一个学校不那么出名，那么报名者必然会 相对较少，分数线再去找报考也就变化了。

比如我就读的河海大学，在华南地区的知名度就很低，从而导致了录取分数线以及录取名次都远小于其他省份。而河海大学在江南地区，由于这家大学知名度较高，因此许多人希望能够靠近这样的名校就导致了分数线的不同。

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