江苏新高考特殊类型招生 2023年江苏高考投档线

江苏特招线是什么意思

江苏特殊类型招生控制线类似以前的自主招生最低录取控制参考线，是高校专项计划、高水平艺术团等招生资格线。 可以理解为特殊类型招生控制线相当于以前的一本线。

江苏特招线是指江苏省高考录取中的一种特殊录取方式。根据中国教育部的规定，各省可以在高考录取时使用特招名额，为少数民族、体育特长生、艺术特长生、农村学生和其他特殊群体的考生提供录取机会。

在江苏省，江苏特招线是根据特殊类型考生的具体情况而设立的一种录取分数线。具体的特招类型包括：文艺、体育、少数民族、农村学生及家庭经济困难考生等。根据不同特招类型，针对特定考生群体设立了相应的特招线。

江苏特招线的设立旨在照顾特殊类型考生的特殊情况，为他们提供平等的接受高等教育的机会。特招线相对于一般录取线有所降低，以确保特殊类型考生能够进入理想的高校。

值得注意的是，特招名额并非无限制的，每年的特招名额是有限的。因此，特招录取对于考生来说是一种机会，但也要有竞争力。特招名额主要通过学校和招生部门的审核与评估来分配，综合考虑考生的特殊类型、成绩、综合素质等因素。

对于想要通过江苏特招线录取的考生，除了满足特殊类型的相关条件外，还需要在高考中取得一定的成绩。特招名额的分配将综合考虑考生的特殊情况和高考成绩，最终按照特招线进行录取。

江苏特招线为特殊类型考生提供了进入高等教育阶段的机会，打破了一般录取的限制，让更多具备特殊才艺或特殊背景的考生实现自己的学业梦想。它秉持着公平、公正的原则，为社会培养更多多元化、全面发展的人才。

2023年江苏高考投档线

2023江苏高考投档线是普通类本科：历史等科目类474分，物理等科目类448分。特殊类型招生：历史等科目类527分，物理等科目类512分。

《江苏招生考试2023招生计划专刊》将于24日送达考生。据统计，2023年江苏省高考报名44.5万人，全国共有1526所普通高校在我省计划招生439116人，其中本科计划233505人。

除此之外，还有强基计划、综合评价招生、高校专项计划、高水平运动队、高水平艺术团、保送生等部分招生计划不在公布计划之列。

本科计划中，提前批次35015人，其中普通类8122人（历史等科目类2129人，物理等科目类5993人），体育类2059人（启友历史等科目类1244人，物理等科目类815人），艺术类24834人（历史等科目类22310人，物理等科目类2524人）。

投档程序

1、在每一批次投档前，录取管理组会同信息技术组写出投档模板书面报告，报分管领导审核并经院长审定后，信息技术组负责设定计算机投档条件模板。 云学教育

2、志愿投档和非志愿投档严格按照事先审批的投档模板由计算机自动投档。不符合政策规定条件的考生一律不得投档。

3、批量投档前，计划调整人员应认真核对和调整计划，并通过网上录取信息交互平台确认各院校投档比例。批量投档操作之前，要断开与招生学校连接的网络，做好数据备份。由信息技术组负责人下达批悄虚槐量投档指令，批量投档操作由两名投档工作人员誉镇共同负责。

4、非志愿投档一律按批件投档。批件投档需由招生学校出具相关报告，说明批件投档考生的招生类型，并经招生院校负责人签名、加盖公章，以示负责。批件由招生学校通过录取系统提交，遗留问题由招生学校处理。

江苏省新高考政策

云学教育(https://www.yunxue.com)小编还为大家带来江苏省新高考政策的相关内容。

关于江苏省新高考政策如下：“3+1+2”

首先是“小高考”，江苏省这个特殊的设计将在2021年高考中消失，和其他省份一样，所有江苏高中生需要通过《普通高中学业水平考试合格性考试》（或类似的名称），也就是大家所说的“会考”，通过了这个考试，高中才能顺利毕业，同时才拥有参加高考的资格。

但是注意3点：这个合格性考试难度通常是较低的，而且成绩体现只有合格与不合格，的是这个考试的成绩不会计入到高考中（这也是与小高考的差别）。

江苏新高考政策为必考+选考制，选考采取“3+1+2”制度，3即语数外3科必考，1为物理、历史2选1，2为地政化生4选2。同时，还有一点变化是：所有科目都当年有效，而且统一在当年夏季高考中进行考核。

新高考分值也有“很大变化”，之所以加引号是因为，所谓的很大变化实际上是江苏新高考分值变为和其它绝大多数省份一样的750分制：语数外3科满分各150分，物理/历史满分为100分（原始分），再选科目满分各100分（赋分）。

伴随着选考制度一起诞生的还有赋分制（必要性、原理可以参见原始分、赋分制？究竟哪种方式才能实现的公平？），由于江苏采用3+1+2选考制，根据规则“3和1”均采用原始分（即卷面分）计入总成绩，而再选科目（也就是“2”）采取赋分后计入总成绩。

赋分方法如下：按照考生原始分从高到低划定 A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为  15、35、35、13和 2，从而将考生的原始分转换成了等级。

将 A至 E  五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到 100～86、85～71、70～56、55～41 和 40～30  五个分数段，得到考生的转换分，从而将考生的等级转换成了等级分。