2024-10-31 06:15:07 | 云学教育
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从2021年QS全球大学排名排名上来说,密歇根大学安娜堡分校的排名和北京大学类似。从录取率来看,密歇根大学安娜堡分校比较容易录用一些,
密歇根大学安阿伯分校 是一所公共机构,成立时间1817年。本科毕业生总数为31266,其所在地是该地,校园内经营规模为3207平方英尺。它采用根据学期的学术研究日历。密歇根大学—安阿伯在2021年最好大学里的排名是 国立大学 ,第24位。该州的学费为15,948美金;州以外学费为52,266美金。
北京大学,通称北大,创办于1898年,初名 京师大学堂 ,成立之初为中国最高学府,同时又是我国最大教育行政机关,履行教育部职责,统管全国教育。 中华民国 建立后,校址改成北京大学校,之后又更名为国立大学北京大学。
详细地址:中国 北京市海淀区 颐和园路5号邮编:100871
本科毕业生学费:2.8万元人民币
录取率:0.07%
看了上边的总体详细介绍,我们再详尽 数据分析 ,看比照:查看历史:从历史来看,密歇根大学安娜堡分校成立时间1817,较1983年设立的北大历史时间更加久远。看培训费:从培训费来看,北大更具优势,密歇根大学安娜堡分校费用必须有一定的经济能力支撑点。
看录取率:重点来了,不过这两家学校的排名相差不多,现在国内有巨大高考考试人群,相比北大的录取率,密歇根大学安娜堡分校的录取率毫无疑问拥有绝对的优势。总的来说,尽管美国密歇根大学安娜堡分校等同于国内北大,但从录取率上来讲密歇根大学安娜堡分校更具优势一些。
1.高分数≠英语好,授课高谈阔论是基本素养
在美国,例如哈佛商学院,课堂参与占总分50%!!换句话说,你要是不参加课堂讨论,不管同学们的争辩,那么你极有可能华丽地不及格。当1/3课程内容不过关时,都要被吓退! 云学教育
这还不够。如果你想要和本地人交友,你要融入同学们用餐东拉西扯时飞快的说话速度,你要懂美国篮球文化艺术、当下时兴的美剧、年青人青睐的流行歌曲这些,你还得能快速地表达自己的见解并添加探讨!
因此,学习英语还是很重要的,但是不仅仅 托福考试 这类考试分数,更为重要具体使用的水平。
2.少花一些时间在狂欢派对, 社交媒体 也是学习的一部分
狂欢派对全是消耗时间?并不是!哈佛每年都有四次大中型狂欢派对,门票费达到120块 美元 。因为害怕耽误学习,大部分中国学生们都不去。
美国大学 有“3S”这个说法,即Study、Slip和Social。中国学生们优选“Study”,而美国学生们却优选“Social”。实际上是,在哈佛这种顶级院校,Social也是学习的一部分。
因此,一定要摆脱中国人社交圈,和更多国际留学生相处,做一回派对动物,多多的参与学校社团,把出国留学价值最大化。
3.有特长得人,会被大众认同
4.公益性至关重要,但是千万不要变为“功利性”
想必大家都知道,社会实践活动在海外大学里的必要性。你能参与各种各样社会实践活动,但一定要潜心,你与其说考虑周全或是只求简历上留一笔,比不上某一方面下点功夫做出点 明堂 来,公益性决不仅仅走一走方式。
如果仅仅是去哪一个福利院,或是暑假去哪里支个教(十个有八个学生们去山区支教,要去一个地方度假旅游几日,剩余一天半天在某一个学校里面意恩讲两句),或者挖口井。这种事情并不是公益性,往往是功利性。
公益性这件事情,如果想获得社会发展的肯定,一定要投入全力以赴做一件事情,能是很小的事情,但一定要作出你明堂。

今年高考已结束,许多父母和学员都很关注用高考成绩去申请办理国外大学是不是被认可。即便中国高考成绩遭受愈来愈多的国外大学认可,但也仅仅被入取的在其中一个规范,国外大学还是需看学生英语水准、平常的成绩及其课余活动等综合性要素。那么,为什国外大学不承认国内的高考成绩呢? 一、为什么美国大学不承认中国高考成绩? 美国高校对高考成绩的整体认可度不高,但是仍然有包括 旧金山大学 、伊利诺理工大学、 杨百翰大学 、萨福克大学在内的几所学校接受高考后直接申请入读。以旧金山大学为例,学校会在高考结束后公布面试的高考分数线,面试将安排在成绩公布的两周之后,面试地点就在中国。通过后,中国学生在8月份就能赴美开始他们的大学生涯,同时还可以申请奖学金。 承认高考的美国大学可以归结为:1)不需要雅思或托福成绩 2)不需要SAT,也就是美国高考-赛达。只要满足这2类,都应属于这个范畴。以这个标准来评判有3类学校,第一,使用高考英文+面试作为录取标准的大学;第二,使用语言内部测试来录取的大学;第三,无需语言成绩,直接读6-12个月语言的双录取大学。 二、英国大学为什么普遍不承认中国高考成绩? 众所周知,英国是老牌的留学大国,每年世界各国的学子都会赴英留学,以期接受更好的教育。然而,这所老牌留学大国,却因与中国教育体制存在巨大差异,并不承认我国众多学子仅以高考成绩而赴英留学。 第一,英国大学强调全面评估一个学生是否优秀,而不只是看他的成绩。 英国大学评估一个学生大致分为三个方面,分别是学术成绩、语言程度与综合素质,其中,综合素质又反应在学生是否参加课外活动、实习、义工、各种比赛、批判性思维、好奇心、性格特长、兴趣爱好等各种方面,而不像中国是只以成绩来评判学生。 有一个以中国的标准看来特别优秀的学生,他在国内一所国际中学读高中,修读英国的A LEVEL课程。一般的英国学生,如果想报考牛津或者剑桥,只需3门课程达到A就具备了申请资格,而这位学生考了7个A,所有的亲戚朋友包括老师都认为他考上剑桥是板上钉钉的事情,但是最终,他被剑桥发了拒绝录取的信。学生非常的不服气,老师也觉得非常诧异,发邮件去剑桥问导师为什么要拒录我们的学生。剑桥的老师回复到,英国的A LEVEL课程只让孩子修读自己最擅长最感兴趣的三门课,但是这个学生一次性修读了7门,虽然他的成绩非常优秀,但是老师看不出来他真正的兴趣所在。看,这就是英国人的价值观,全面的评估一个学生而非只是他的成绩。 第二,英国大学认为,高考只代表一次的考试成绩,而他们更关注的是学生一段时间的学习状况。 英国大学使用的是申请制度,而不是考试制度,英国大学更关注学生在整个中学学习阶段的表现,所以,他们不介意高考的分数,而比较介意学生的平时成绩。申请英国大学需要用到学生前面3年的平时成绩、老师的推荐信、学生的个人陈述等材料,高考成绩反而是不需要的。英国的教育一直保持着自己非常独立的价值观,尤其是名校,他们认为学生要花上一年的时间来准备一个考试,其实没有太多意义。这种一考定乾坤的制度,其实是不合理不科学的。 第三,英国大学希望培养学生成为专才而非全才。 中国的中学教育其实是一种全才教育,希望孩子语、数、外、化学、物理、生物、历史、地理、政治什么都好,读到高二阶段也只粗略的分为了文、理科。而英国不同,英国人不相信世界上有全才,他们认为人的精力都是有限的,如果能在自己最擅长最感兴趣的领域做出一点小小的成就已经非常的了不起了。 作为中国高中生衔接英国大学本科的A LEVEL 和FOUNDATION课程,都非常切实的践行了这个理念。A LEVEL只需在70多门课程里面选择自己最感兴趣的3门课修读就可以,而FOUNDATION课程更是需要选择大学想要修读的专业,在FOUNDATION这一年里就直接会学习到相关专业的基础知识。 三、其他国家不承认国内高考成绩的外国大学 1、澳大利亚 澳大利亚是对中国高考成绩认可度最高的国家,目前已有超过一半的澳大利亚大学承认中国高考成绩。“八大”名校中有七所认可。 2、加拿大 加拿大有少数几所名校将中国学生的高考成绩作为入学的参考因素之一,如 多伦多大学 、 麦吉尔大学 、 西安大略大学 。 多数学校并没有给出具体要求,但成绩低于一本线录取成功率较低。 3、法国 法国的公立大学都可以依据高考成绩来录取中国学生的。 4、德国 在德国,一般要求成功考入“211”院校或普通高校,在“211”大学读满一个学期或在普通大学读满三个学期,才可以提出申请。若达到二本线,就可先申请入读德国大学预科。 5、日本 申请日本的本科院校,通常要求提供留学生的EJU成绩(即留学生日本全国统一考试)或日本大学入学考试成绩。 6、韩国 申请韩国的 首尔国立大学 、高丽大学、 延世大学 等通常都要被问到高考成绩,其他韩国本科院校暂时不要求提供。 虽然中国高考成绩并不被所有的外国高等教育机构接受,但随着教育政策的不断改革优化,将会有更多的外国大学可能会考虑接受中国高考,并允许通过该成绩直接申请本科学习。但就当前高考成绩的可接受程度来看,为什么国外大学不承认国内的高考成绩这个问题,仍有许多因素需要考虑。

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在菲律宾,自从1994年废除全国统一高考之后,上大学不仅可以择校,也可以择考。每年五六月间,各高校就开始接受考生报名,一直持续到6月底,各大学的报名条件、考试科目则各不相同。
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