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高一学生,可以报名参加高考吗?

2024-10-25 17:25:34 | 云学教育

今天云学教育小编为大家带来了高一学生,可以报名参加高考吗?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

本文目录一览:

高一学生,可以报名参加高考吗?

高一学生,可以报名参加高考吗?

可以。

1、符合下列条件的人员,可以申请报名:

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(2)高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力; 云学教育

(3)身体状况符合相关要求。

2.下列人员不得报名:

(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试的应届毕业生;

(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

扩展资料:

高考改革内容

1、完善中小学招生办法破解择校难题

推进九年义务教育均衡发展,完善义务教育免试就近入学的具体办法,试行学区制和九年一贯对口招生。改进高中阶段学校考试招生方式。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

2、加快推进高职院校分类考试

高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。学生也可参加统一高考进入高职院校。2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右,2017年成为主渠道。

参考资料来源: 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

参考资料来源: 人民网-河北2018年实施高考综合改革 不再分文理科

高一学生,可以报名参加高考吗?

天津高考报名条件调整为户籍加学籍,这意味着什么?

其实随着时间的流逝,现在我们可以深切的感受到,我是会想到很多事情都在逐渐的发生变化,而且这也都是为了更好的适应社会上的一种发展,所以当我们在网上看到天津高考报名条件调整为户籍加学籍的这件事情的时候,很多人就会产生这样的疑惑,就是这样的调整意味着什么呢?对于这个问题的回答,在我个人看来,我觉得是津高考的门槛提高了,因为这所天津教育各方面都很好,下面我们具体了解一下。

1 天津高考的门槛提高了

我们都知道,其实对于高考而言,这些都是我们大众所关注的一个焦点的问题,同时他也是关系到考生的前途和命运的,所以现在对于大部分的考生来说,如果他们想要在一个学校参加高考的话,那么他们势必需要。满足相应的条件的,现在对于天津的这个地方,他们已经实现了高考改革,也就是说天津高考报名条件现在已经调整为户籍加学籍了。只有满足了户籍以及三年的学籍,才可以在这个地方报名参加高考。这也就意味着说在天津这个地方,高考的门槛越来越高了,而且也是为了限制考生的人数。

2 天津教育各方面都很好

我们都知道天津这个地方,他的教育发展水平是非常好的,而且它离北京非常的近,他在当地就已经有非常多的211和985的名校,所以如果能够在这个地方参加高考的话,能够上名校的几率是非常大的,所以他就出台了这样的政策。这也就加大了考生的难度。

因此我们在平时的生活中,也应该要更多的去关注这方面的问题,对于每一个人而言,当社会上的这些规则发生变化的时候,我们就应该要不断提高自己各方面的能力。

高一学生,可以报名参加高考吗?

2024年高考改革政策

云学教育(https://www.yunxue.com)小编还为大家带来2024年高考改革政策的相关内容。

大幅减少、严格控制考试加分项目;探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校,以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目,不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制,原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目,不再安排高水平运动队招生。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书,要商请相关体育部门予以进一步核查。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起,文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起,招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线;其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生,允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。
五是完善招生录取机制。2024年起,高水平运动队录取学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的,可申请就读相应的普通专业;其余学生限定就读体育学类专业。
法律依据
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定 (四十二) 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育特殊教育、继续教育改革发展。

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