韦成枢出生于哪里

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• 1、文科生一枚，想考一个与地理专业有关的大学。请推荐，成绩平平
• 2、韦成枢出生于哪里
• 3、宝鸡市渭滨高级职业中学2023年地址在哪里

文科生一枚，想考一个与地理专业有关的大学。请推荐，成绩平平

个人建议，根据你的问题描述，是很难给你具体到某一所大学的，毕竟，随着社会的发展进步，文科的考核要求越来越高，个人并不建议你现在想什么学校，什么专业，现在将所有经历都放在准备高考上，等考完试以后，会有很长的时间供你选择志愿填报的，到时候估完分数，再想这类问题也不会迟，相信我，学哥也是过来人。成绩平平？也就是说能达到本科线以上吗？如果能达到本科线，还想学习地理专业，一般地理专业开设较多的学校就是师范大学，所以可以看看二本的师范大学地理专业。因为不知道你是哪个省，所以具体情况难以分析。一般选择二本师范吧，看看以前的招生计划，加油哦，哟讲课可快了，不熬耍小脾气呢，新年快乐哦，么么哒，爱你爱你爱你长春地质学院并入吉林大学，西安地质学院并入长安大学，成都地质学院改名叫成都理工大学，江西的华东地质学院改名为东华理工大学，河北地质学院改名为石家庄经济学院然后今年又改成河北地质大学了首先你要明确你想去哪里的大学 其次你要想好你能有把握能上哪个层次的大学 在想

韦成枢出生于哪里

韦成枢
男，1948年8月出生，陕西西安人。1968年，在宝鸡凤县黄牛铺公社插队。1971年到陕西机械施工公司当工人。1978年以陕西省文史类第一名的成绩考入陕西师范大学历史系。1982年毕业留校任教。现任陕西师范大学附属中学高级教师，原历史教研组长，陕西历史学科名师。《光明日报》教育编辑部特邀编审、西安事变研究会常务理事、陕西高考文综阅卷中心组成员、陕西中小学教材审定委员会专家组成员。现任为西安曲江一中历史高级教师。
中文名：韦成枢
出生地：陕西西安
出生日期：1948年8月
职业：西安曲江一中历史高级教师
代表作品：《潜移默化与形式多样》
工作业绩
讲课准确清晰，科学性逻辑性强，语言生动有趣，并富有启发性，深受学生欢迎。在各省市为师生作过高考历史报告50余场。曾获陕西师大教学质量优秀奖、省历史课评优赛讲一等奖、全国教师论文大赛一等奖、省历史学会教学科研成果评比特等奖、一等奖和陕西教育厅、西安市教育局教学科研成果评比一、二等奖等30多个。《中华儿女》《三秦都市报》《华商报》《西安晚报》等多家报刊发表过专访文章。
对中国近代史、历史教育和高考颇有研究，曾在《近代史研究》《中国人民大学报刊复印资料》等权威报刊和《陕西日报》《陕西教育》《教师报》《中学历史教学参考》等报刊发表《论西安事变后的原十七路军》、《清政府巩固西北边疆的战略决策》《中学生历史思维能力的培养》、《潜移默化与形式多样》、《高考文科综合中历史复习的辩证法》等80余篇。
主编或合编过《新编中学历史学法.归类.训练》《新教材解读.历史》、《3+X高考总复习指导.历史》、《绿色通道.历史》等40余本书正式出版。
成长过程
1982年从陕西师范大学毕业后，从事中学历史教学二十多年，培养学生很多，其中有多位高考状元。
反应快是我的“缺点”
上小学时，我的反应就很快，往往数学老师题目刚说完，我的答案就喊出来了，所以班主任给我的评语里好几年都写着唯一的缺点：“上课有时接老师话把儿”。尽管如此，我的学习一直很好。1958年“大跃进”开始，母亲组织一些妇女成立了机器刺绣社，忙得没时间做饭。我从10岁开始就学着做饭了。上初中后，下午放学我做好面条，招呼弟妹吃完，就急忙到学校上晚自习，手上的面有时都没洗净，同桌女孩常常笑话我。那时我家住在西安和平路，离26中近，我就在那儿读的初中。高中时，我考到了西安市20中，这是当时陕西唯一面向全省招生的高中，也就是今天的西安高级中学。
我上学全靠自己努力。上中学时，我看了不少小说，还有文史资料，很多书都是在上学放学路上看的。从和平路经过东十一道巷，再到建国路上的26中，大约十分钟路程，有一次我走着走着，发觉前面有人挡住去路，一看，是我母亲。我叫一声“妈！”母亲则嗔怪道：“注意看路！”我在路上还背过俄语单词、数学公式什么的，要么就是从小说、散文中抄的精彩片断、至理名言。
哄睡孩子复习是我的高考
1964年我上高中，当时目标很明确，就是要上大学。可是1966年6月，高考停止了，一停就是11年半。1968年，我到秦岭深山中的宝鸡凤县黄牛铺公社插队，1971年到陕西机械施工公司当工人，两年后又当了老师。其实“文革”中有一些高校恢复招生，但上大学的方式是免试推荐。我没有这样的机会，总感到不甘心。
1977年10月下旬，恢复高考的消息传来时，我在陕西省建工局二中担任语文教师和班主任。按国家规定，我还可以带工资上学。然而当时高考报名有多种限制，我的工作关系刚调到省建二中，无法报考。我想，既然国家恢复了高考，今后可能还有机会。
1978年5月，我第一次获得了报考机会，成为老牌往届生。此时距高考不到两个月了，我加紧复课。白天上班，晚上学习，把中午的一会时间也利用上。我排出一个计划表，数学复习一个月，政治、地理、历史各复习一个星期，语文？算了，就不安排时间了。当时“文革”结束不久，书籍奇缺，我虽在中学教书，却连课本都找不齐。那时我妻子在变电站工作，经常值夜班。晚上，我将两岁多的儿子哄睡着，急忙点灯看书到半夜。
没被录到北大是我的遗憾
1978年的高考是恢复高考以后的第一次全国统一考试。我的准考证号是102237。7月20日至22日在西安碑林区的第12中学参加了考试。第一天考政治、历史，第二天考数学、地理，第三天考语文。每门各100分，五门满分500分。陕西省从1966年~1978年的十几届中学生里有约30万人报考，文理本专科总共才录取1万人左右，相当难考。好在我过去底子好，又抽空粗粗复习了一遍，考得就比较轻松，感觉答得不错。
当年每人发一张试题，试卷是一大张白纸。数学考试中，有的考生不会做，早早交了试卷。我一直到下考铃响交卷。监考老师收卷时看了看我的卷子，问我是哪个学校的，还说我答得不错。考后我也像现在的孩子一样估了分，我估了425分，只比实际考分423.9多估了1.1分。
那时没有人讲解如何填报志愿。当年招生简章规定：“教师一般限报师范院校”。我当时是教师，填志愿表时想：“一般限报”又不是绝对限报，自己又只是“以工代干”的教师，而自己估分又比较高，所以我认为自己可以考到北京的大学。我在重点大学里的第一志愿报了北京大学考古专业和中文专业，还报了北京、上海等地的几所大学，二本院校报了陕西师范大学等学校。
1978年8月，分数线公布，陕西文科一本分数线为310分，二本分数线为280分。后来我从省上、区上的招办得知，碑林区文科总分380分以上的只有我1人，全省文科成绩400分以上的也只有8人，不仅我的数学是全省第一，总分也是陕西文科第一。当年根本没有什么宣传“高考状元”之说，陕西省建二中在学校大门口贴了一张大红喜报，有我的名字和分数。成绩一公布，很多人都说，这一回韦成枢肯定要上北大了。
谁料想招生录取时，我等了一周没消息，就到设在长安县长安饭店的招生处询问是否遗漏了。工作人员问了我的考号和分数，说，你这是最高分数，绝对不会漏的。结果被录到了陕西师范大学，工作人员说，因为你是教师，只能上师范院校。这让我有点哭笑不得。
爱岗敬业是我的做人准则
过了几天，收到了陕西师范大学的录取通知书。我犹豫了将近一个月，最后在父亲的动员下，我到陕西师范大学历史系报到了。省建二中的同事送我时说：中国将少一个考古专家，将多一个优秀的历史教师。我长期学历史、教历史、研究历史，历史科学的基本素养和长期的学习研究习惯，使我不断探究社会真谛。我把司马迁的“究天人之际，通古今之变，成一家之言”作为座右铭。这几十年里，虽然人生坎坷，命运多舛，但我一直认真做事，清白做人，保持一个知识分子应有的美德———具有良心、爱心、热心和恒心。十多年来，我和多位老师合作，取得过文科班高考的好成绩。在我们所教的学生中，有获1993年陕西省高考文史类状元的倪婷、2003年陕西省高考外语类状元的徐萧垠、艺术类状元的徐远，还有全省历史单科第一名的高劲松，文科综合第一名的杜轶群，等等。说到这些，好多学生的面孔就一一浮现在我的脑海里我最高兴的事，就是这么多年来学生和家长对我的认可和尊敬。

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宝鸡市渭滨高级职业中学2023年地址在哪里

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一个 学校 的所处地点也能体现出很多事物。倘若处在发达地区，那它的自然资源和基础设施肯定是不会低的，每名学生享有的教育资源也相应的有所提高，这点自然会是学校的一个加分项。然而也不能以偏概全，还是要具体情况具体分析。

宝鸡市渭滨高级职业中学地址 ：宝鸡市主城区红旗路25号

宝鸡市渭滨高级职业中学简介

计算机 及应用专业培养目标：计算机应用专业是为适应科学技术的发展及社会对计算机应用型人才的需求而开设的理工专业。其目标是培养德、智、体全面发展的，具有一定理论知识及较高实际应用能力的高级应用型技术人才。

专业设备一流，在运用现代信息技术上抢先进入时代发展快车道，为造就21世纪的复合型人才创造了良好条件。专业开设紧扣社会需求，开设社会最急需的专业课程。我校具有考核《技能鉴定等级证书》、《计算机初、中、高级操作员证》、《全国计算机等级考试》一级、二级、三级等计算机等级证书的资质。

我校教师教学水平高，教学效果好，受上级主管部门和社会广泛称赞。历年高考上线的人数和上名校的比例都名列宝鸡市前茅，至今已有500余人考入大学深造。2002年，该专业51人参加高考，全部上线，2003年97人参加高考，上线96人，上本科线4人，2004年高考105人，上线103人，上本科线达6人。学生的专业技术过硬，操作能力强，深受社会和用工单位的好评。学生升学就业率达98%。为宝鸡市的职业教育发展起到了模范作用。

服装设计 与工艺专业培养目标：

本专业培养懂得具有较强的美术基础和 服装 理论知识、较强的审美能力和 艺术 性的创造思维能力;掌握服装裁剪、缝制技术和熨烫技术，能熟练的运用计算机进行服装设计、服装制作技艺的专业人才。

·培养规格：

1.掌握本专业培养目标所要求的基本知识与能力。其包括服装结构制图，服装制作工艺。

2.掌握本专业产品开发与产品应用所要求的基本知识能力。其包括服装结构设计，立体裁剪，工业打板与推板，服装市场调查与预测，服装设计，服装市场营销。

3.掌握本专业生产及使用中的质量管理技能。其包括服装工业化生产，服装企业管理。

4.掌握本专业培养目标所要求的基本能力。即计算机中级操作水平及常用服装CAD的应用能力，服装材料，服装设计基础，服装贸易与实务。

·课程设置：高中文化课、人体基本造型、现代构成、时装画服装结构设计、制图、缝制工艺、材料与工艺服装款式设计、服装展示、服装CAD设计、服装打板、服装跟单、服装市场调查、服装工程管理、文案写作计算机应用、市场策划等课程。

·就业方向：本专业毕业生适合在纺织、服装等大中企业单位从事服装制作、服装设计、服装管理、服装销售等工作。

宝鸡市渭滨高级职业中学乘车路线 ：可以乘坐7路、54路、61路、70路公交车到学校。

宝鸡市渭滨高级职业中学乘车查询入口 ：

通过以上信息，大家应该了解到了学校的地址了吧？一个学校的地址也能反映出不少信息，如果一个学校的位置处在城区，那么它不论是交通还是交流都很方便，得到的发展机会也相对较多。所以大家在考虑填报志愿的时候，学校的地理位置也可纳入考虑范围。如果大家觉得对学校有点不确定的话可以前往实地考察一下。

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